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人教版高中数学必修一函数的应用全章教案.pdf

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人教版高中数学必修一函数的应用全章教案.pdf

上传人:diqiuren3210 2022/7/18 文件大小:767 KB

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人教版高中数学必修一函数的应用全章教案.pdf

文档介绍

文档介绍:: .
零点的意义:
函数 y  f (x) 的零点就是方程 f (x)  0 实数

生:认真理解函数零点
根,亦即函数 y  f (x) 的图象与 x 轴交点的横坐
的意义,并根据函数零
标. 点的意义探索其求法:

即: ○ 代数法;
1
○ 几何法.
方程 f (x)  0 有实数根  函数 y  f (x) 的 2

图象与 x 轴有交点  函数 y  f (x)有零点.

函数零点的求法:
求函数 y  f (x)的零点:
○1 (代数法)求方程 f (x)  0 的实数根;
○2 (几何法)对于不能用求根公式的方程,可
以将它与函数 y  f (x)的图象联系起来,并利用函
数的性质找出零点.二次函数的零点: 师:引导学生运用函数
二次函数 零点的意义探索二次
函数零点的情况.
y  ax 2  bx  c(a  0).
1)△>0,方程ax 2  bx  c  0 有两不等
环节 教学内容设置 师生双边互动
实根,二次函数的图象与 x 轴有两个交点,二 生:根据函数零点的意
次函数有两个零点. 义探索研究二次函数
的零点情况,并进行交
2)△=0,方程 ax 2  bx  c  0 有两相等实
流,总结概括形成结
根(二重根),二次函数的图象与x 轴有一个交 论.
点,二次函数有一个二重零点或二阶零点.
3)△<0,方程ax 2  bx  c  0 无实根,二
次函数的图象与 x 轴无交点,二次函数无零点.
零点存在性的探索:
生:分析函数,按提示
(Ⅰ)观察二次函数 f (x)  x 2  2x  3 的图
探索,完成解答,并认
象: