文档介绍：中考必背古诗词
《关雎》 （《诗经》）
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得,，辗转反侧. 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜,左右芼,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情.
“潮平两岸阔”有的版本作“潮平两岸失”,你觉得“阔"和“失“哪个更好？“风正一帆悬”
能否改为“风正数帆悬”?为什么?
答：①“阔”字更好,它给人以视野非常开阔的强烈感受，且读起来和“悬"字对应，腔调也更响亮。★或“失"更好。它生动描摹了江岸因春潮高涨而和水面平齐，似乎消失了的主观视觉形象。
②不能改，诗人意在以““一帆悬”之小景衬托“两岸阔”之大景改了就没有这种效果了.
，请选择一个角度作简要分析。
答:A“生”“入”用拟人的手法，生动形象，富有活力。
B反映了时序的交替，蕴涵自然理趣。
C“日"“春”作为新生的美妙事物的象征，透露出积极、乐观、向上的感情。
。你认为诗中的哪一处句子最能 突出地表达这种思想感情？为什么?
答：最后两句，诗人由归雁想起鸿雁传书的故事,心中涌起对故土洛阳的思念。
，诗人处在怎样的境况之中？这首诗表达了怎样的思想感情?
答：远离家乡，漂泊江南水上。表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情.（可从“客路青山外，行舟绿水前”、“乡书何由达，归雁洛阳边”等句看出）
10。前人评价“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗是“形容景物，妙绝千古"。你认为它“妙”在何
处？
答：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,，还蕴含一种生活哲理，突现了新惹事物的强大生命力。给人以乐观向上的鼓舞力量.
七、《使至塞上》 唐朝 王维
单车欲问边，
蜀国过居延。
征蓬出汉塞,
归雁入胡天。
大漠孤烟直,
长河落日圆
。 萧关逢侯骑，
都护在燕然。
⒈写塞外奇特壮丽的风光景象的诗句：大漠孤烟直,长河落日圆。
⒉不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子:征蓬出汉塞，归雁入胡天。
⒊暗示诗人因为受到排斥而激愤和抑郁的内心的句子：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
4、王维的《使至塞上》：诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
八、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 唐朝 李白（重点）
杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪. 我寄愁心和明月, 随风直到夜郎西.
⒈表现对远方朋友的慰问,表现挂念友人命运之情无时不在，并有此心明月可以作证的诗句：我寄愁心和明月,随风直到夜郎西。
⒉本诗表达悲凉气氛的句子：杨花落尽子规啼
3。正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是："我寄愁心和明月,随风直到夜郎西".
第一句选取了杨花和子规两个意象，有什么作用？
杨花和子规两个意象的作用是：点明时令，点明主旨,营造基调气氛。杨花象征离别和漂泊，子规啼声悲哀。
（２)“杨花”飘飞给人以漂泊之感,“子规”悲啼使人顿生离别之恨，通过特定的景物为全诗渲染了一种愁苦、凄凉的气氛。
九、《行路难》 唐朝 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难!多歧路，今安在？ 乘风破浪会有时 ，直挂云帆济沧海.
暗示世路坎坷难行的句子：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.
用历史典故表现诗人心存被启用的希望(表现人生遭遇变幻莫测的句子） : 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。和此意境、创作手法一样的苏轼《江城子·密州出猎》：持节云中,何日遣冯唐?
比喻人生道路虽然曲折，但是人生理想终会实现的句子：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
4。反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
十、《望岳》 唐朝 杜甫(重点）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
⒈远眺泰山的诗句：岱宗夫如何？齐鲁青未了.
⒉近望泰山的诗句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
⒊细看泰山的诗句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
⒋望岳产生登岳的句子：会当凌绝顶,一览众山小.
⒌表现诗人胸怀崇高理想的诗句:会当凌绝顶，一览众山小.
6。包含一切有所作为的人都应具有不怕