文档介绍：对信管专业的认识
关键词：管理信息系统、课程、培养目标、就业前景
摘要:
管理信息系统可以看成是管理会计、运筹学和有关管理和决策的组织理论等实际概念的延伸。而不是计算机科学的延伸，它强调的是最大限度应用计算机所取得的技术能力。管理论基础，从而形成一个有着鲜明特色的边缘科学。
信管学科的培养目标及其所需学****的课程知识
本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有一定的创新能力，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统规划、分析、设计与系统实施、维护和管理以及数据分析等方面的方法与技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力，毕业后能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研机构等组织从事信息系统建设与管理的复合型（高级）人才。
MIS专业人员的特征以及对IS学生的要求
广阔的商务知识和对现实世界的经验
MIS是组织成功的动力，是跨越并集成了不同的组织层次和商务功能，其战略重要性不断提升。
较强的分析和批评思维能力
做问题解决者和批判思维者，按照系统的观念理解和界定问题，能够应用传统和新的概念和技能，理解系统包含人、过程、硬件、软件和数据。
具有良好的沟通、团队能力和正确的伦理价值观
MIS要求应用专业的行动准则，既需要个人努力也需要协作精神，其设计和管理需要卓越的沟通能力（口头表达、书写、倾听），需要坚忍、好奇、创造、勇于承担风险等品格。
懂得利用信息技术增强组织性能
理解和构造组织流程和数据模型，定义和实施技术、流程方案，管理项目并进行系统集成，具有获取、转化、传递和存储数据与信息的能力，专注于应用信息技术帮助个人、群体和组织达到目标。
我国的MIS人才标准：企业信息管理师
信息化管理
执行信息化管理制度
能够调查并记录各部门信息化管理制度的执行情况，能够对各部门信息化管理制度的执行情况提出改进意见。相关知识：企业管理制度基本知识。
全员信息化培训
能够搜集整理并分析培训需求信息，能够进行信息化普及知识授课，能够解答信息化一般问题。相关知识：培训需求信息搜集与分析知识、信息化基本知识、教学基本知识。
采集处理信息化情报
能够搜集信息化发展动态资料，能够调查了解相关服务厂商的基本情况，能够调查了解相关产品的市场情况。相关知识：信息采编基本知识、市场调查知识。
信息系统开发
系统应用需求调查与分析
能够调查企业各部门对信息系统的不同需求。相关知识：信息系统需求调查基本知识。
业务流程调查
能够调查了解现存业务流程的基本逻辑结构。相关知识：业务流程调查知识。
系统实施
能够进行基础数据准备，能够进行系统测试，能够进行系统测试与试运行，能够进行基本的应用编程。相关知识：系统测试理论与方法基本知识、系统运行基本知识、基本开发语言和工具
信息网络开发
综合布线
能够进行网络线路的铺设与联通。相关知识：计算机通信技术基础知识
安装调试
能够参加网络设备的安装与调试，能够参加硬件设备的安装与调试，能够参加软件系统的安装与调试。相关知识：网络安装调试知识
服务管理
能够进行Web服务管理，能够进行域名服务管理，能够进行邮件服务管理，能够进行文件服务管理。