文档介绍：
感恩节活动计划书
感恩节活动安排书1
一、活动目的：
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，华蜜一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看
感恩节活动计划书
感恩节活动安排书1
一、活动目的：
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，华蜜一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者难过，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征――爱心、责任、创建。
二、到场人员：
月朔、初二年级学生及学生家长
三、详细部署：
1. 本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)
2. 本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将4多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。
3. 做一件令身边人感动的事。
4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5. 感恩箴言征集，下周一(11月xx)日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6. xx同学宣读倡议书(11月xx日国旗下讲话后)。
7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。(11月xx日交给班主任老师)
8. 11月29日主题班会“心存感恩、华蜜一生”系列活动总结沟通。
感恩节活动安排书2
一：活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、挚友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，，让学生将自己的真实情感表达出来。
二：活动主题
感恩爱心人，回报恩情人。
三：活动时间：
xxx
四：活动地点：
xxx
五：活动打算：
1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，打算一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣扬感恩的