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顶岗的实****自我鉴定
顶岗的实****自我鉴定1
在进入八方电信有限公司之初，作为一名新员工，我有很多不完备的地方，如;学问的缺乏，工程阅历的缺乏等等，都是我面临是我困难，另外就是担忧自己 现在想想懊悔死了，还好现在我可以学****一些在工作中须要的东西。
加强实践。将近有一年的工作时间了，它让我相识了实践的重要性。实践中蕴含着无穷无尽的学问，这些学问须要我们在实践中去发觉、去总结。
最终，再一次的感谢老师和领导在此次实****中对我的关切和指导，真心的祝愿你们工作顺当、事事顺心。
顶岗的实****自我鉴定2
时间荏苒，岁月如梭，转瞬间在XX中的顶岗实****已经两个月了。 中学是个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实****是从高校步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。 我一生中最大的幻想就是当一名宏大的人民老师——站三尺讲台放万丈光线。我从小就崇拜老师，因为她的神圣，她的无私。这次学校组织顶岗实****我很兴奋能作为其中一员，能够提前体会一下当老师的感觉。
xx-xx年8月25日我们离开了高校校内，离开了省会石家庄来到霸州教化局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西，奔赴各自的实****学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中，学校虽然面积不大，但校舍整齐有序，里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍，面貌一新，校内绿化不错，环境很好。
8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生，28日才起先上课。我现在还清楚的记得第一堂英语课的情景，似乎就发生在现在。为了这节课，我整整打算了一天，生怕上课时出什么差错。上课铃响了，我满怀信念登上讲台，随着班长一声洪亮的“standup，全体学生起立，面对台下50多双眼睛，一种骄傲感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台，同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。
教七年级(2)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课，还支配我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任，该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长，有着丰富的教学和管理学生的阅历，所以我觉得自己很幸运，常常向闫老师请教，学****阅历。既然是班主任，就要尽到班主任的职责。闫老师几乎每天回家，早上来不了太早，于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住，所以教室的钥匙由我拿着，每天早上我都六点半准时为他们去开门，初一的孩子自觉性不高，每天早上打扫卫生区必需监督着他们，秋天来了，落下来的树叶被秋风到校内的每一个角落，所以早晨的任务特殊大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后，使原来充溢寒意的早晨变得有一丝暖意。这里实行双休日，每到周末就有学生来学校找我玩，他们很天真，我和他们做嬉戏，这些嬉戏也都是我小时候常玩的，很熟识，仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。
在我的印象里老师是个很轻松的职业，每天上完课后就没事了，有许多自由支配的时间，可是现在当我自己成了拉是我才发觉事实并不是我想象的那样简洁。
顶岗的实****自我鉴定3
20xx年X月X日，作为一名大三的准毕业生，就快要步入社会的我带着困难的心情去迎接这一次的毕业实****虽然在这之前有过几次的实****阅历，但这次的毕业实****还是让我感到些许的惊慌。此次实****的主要目地是巩固文秘专业学问，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会阅历，驾驭操作技能，将所学学问运用到实际工作中。
第一天上班到办公室，先相识了办公室的同事。他们都很热忱，感觉很暖和，在生疏的地方让我感觉不到生疏，也为能和这么友好的同事共事感到快乐。随