文档介绍：新修订《教育法》学****解读
《中华人民共和国教育法》是教育领域的基本法,是母法。
解读提纲
一
二
《教育法》重点内容
学****解读(六个方面)
《教育法》贯彻
落实(五个方面)
重点内容学****解读
一
教育性质、方针和原则
(一)
教育制度
(二)
教育主体及社会参与
(三)
教育投入和保障
(四)
教育信息化
(五)
法律责任
(六)
【第三条】
国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。
重点内容学****解读
一
教育性质、方针和原则
(一)
【第五条】
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
重点内容学****解读
一
教育性质、方针和原则
(一)
【第六条】
第一款教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
重点内容学****解读
一
【第十一条】
第二款“国家采取措施促进教育公平,推动教育均衡发展”。
教育性质、方针和原则
(一)
【第十七条】
国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
重点内容学****解读
一
【第十八条】
国家制定学前教育标准,加快普及学前教育,构建覆盖城乡,特别是农村的学前教育公共服务体系。
各级人民政府应当采取措施,为适龄儿童接受学前教育提供条件和支持。
关于教育制度
(二)
学校教育制度
1
【第二十条】
国家实行职业教育制度和继续教育制度。
各级人民政府、有关行政部门和行业组织以及企业事业组织应当采取措施,发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。
国家鼓励发展多种形式的继续教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育,促进不同类型学****成果的互认和衔接,推动全民终身学****br/>重点内容学****解读
一
关于教育制度
(二)
职业教育和继续教育制度
2
【第二十四条】
国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构评估制度。
重点内容学****解读
一
关于教育制度
(二)
教育督导制度和评估制度
3