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文档介绍

文档介绍:: .
5. 路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳
光的心态培养具有阳光心灵的孩子!
6. 以真正其心,以善诚其意,以美修以行。
7. 孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
8. 沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;
包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。
9. 自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!
10. 教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而
有力! ,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!
11. 家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩
子崇拜的偶像!12. 当孩子成绩退步时,家长最好的方法不是训斥,不是埋怨,不是数落,而
是和孩子心平气和地交流,鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因,
问题就比较容易解决。
13. 一定的批评是必要的挫折教育,培养孩子的心理素质、承受能力。而过度
的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。
14. 要像对待一个火苗、一个植物苗那样,保护和培育孩子学习的积极性;要充
分肯定孩子的每一点努力,同时欣赏孩子取得的每一点进步。
15. 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,
引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
16. 激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐
渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
17. 对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高
学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成人以后能够
创造、有工作能力和学习能力的教育方式。
18. 让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。
要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。
19. 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
20. 以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最
美的圆_我的下一代。
21. 爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光
雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
22. 播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收
获自强。
23. 父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。
24. 与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。
25. 告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。
26. 孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
27. 养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
28. 育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
29. 用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
30. 用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。
31. 人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋
斗,为自己的生活奋斗,相信自己。32. 人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己
生命的轨迹。
33. 关心而不干涉,协助而不代替。
34. 路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。
35. 没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一、第二„„只要尽力。
36. 一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。
37. 人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。
38. 从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向成功的关键。
39. 将整个爱心献给孩子,将美好德行传给孩子。
40. 家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切
言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤
劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
41. 没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会
教的父

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