文档介绍：幼儿园关于春天的课件：《春天来了》
　　【篇一】
活动目标：
《春天来了》，尝试学唱歌曲。
。
活动预备：歌曲录音
活动过程：
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幼儿园关于春天的课件：《春天来了》
　　【篇一】
活动目标：
《春天来了》，尝试学唱歌曲。
。
活动预备：歌曲录音
活动过程：
《春天来了》。
教师包房歌曲，让幼儿听倾听。
通过看图片再次观赏。
。
歌曲里唱了些什么呢？小鸟们聚在一起干什么呢？（争论着春天的降临、开心的唱歌）小鸟们的心情怎样？（感受歌曲描述的欢快的景象）小鸟们还送给我们祝愿呢，他们都说了些什么呢？春天来了，你们快乐吗？
教师带着幼儿有节奏的朗读歌词。
。
幼儿再次倾听录音，幼儿简洁争论听歌曲的感受。

跟着歌曲拍手，熟识旋律。
幼儿跟着录音唱、跟着伴奏唱。
【篇二】
活动由来：
俗话说：“一年之计在于春“，春天代表着盼望，布满了生气。春天来了，天气变暖了，万物复苏，有着明显的季节变化特征，特别适合幼儿观看春天的变化现象，为了能有效的利用大自然的现有资源，将自然资源融入幼儿园的一日生活活动中，我特意为托班幼儿设计了“柳树发芽了“的科学活动方案，旨在培育幼儿对科学活动的兴趣和参加自然科学活动的乐观性，表达喜爱春天，喜爱大自然的感情。
活动目标：
1、通过观看，知道柳树发芽了，学会说“春天，发芽“等词语。
2、体会春天的变化，感受阳光的暖和，表达喜爱春天、喜爱大自然的感情。
活动重难点：柳树发芽了，表示春天来了。
活动预备：
1、《春天》的磁带，录音机。
2、冬天和春天的柳树图，《春天》的教学课件。
活动过程：
一、引入

师：小