文档介绍：七年级班主任教学工作的总结与七年级班主任
期末个人工作总结
七年级班主任教学工作的总结
班主任是学校教育工作的___者，实施者，是教学工作的协调者，
班级管理要求班主任热衷于本员工作，尽责尽则，锲而不舍，讲究方
法。对学生的关爱贯班___利益，增加责任感
和荣誉感。
二___学****中学生守则》和《中学生平时行为规范》规范学生
行为。
学生从小学进入初中，为了规范学生行为，一开始我就___学****br/>Lang；中学生守则和中学生平时行为规范，并联合我们学校新时期的
发展特点，注入新的方法和活力，联系实际，举例逐条解析，讲清其
现象原因和危害，将它们作为行动的大纲，出现问题实时比较守则处
理，找出改良的举措。
三提供展示能力的舞台，调换学生的积极性
我首先要摸清每个学生的个性特长，先选好班干部，定好目标及
岗位责任制，提出指导性建议，利用班会劳动实践活动等方面，让学
生有时间和空间积极参与，充分展示其才华，既看过程，也看结果，
关于优等生，也指出其不足，关于差生，更是发现其闪光点，激励其
进步。如我班__同学生性好动，完全坐不住，他不动就要睡觉。但他
有着强烈的班级荣誉感，班上的卫生不到位，他就主动扫洁净，班上
的桌椅坏了，他就主动修理等等，拥有乐于奉献精神。因此，我充分
肯定其优点，发现他的上进心不差，鼓励他更正缺点，发挥优点，使
他在期中考试之后的行为****惯拘束自己方面有着显然的进步，成绩也
跃上了一个新的台阶。
四建立自律小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识。
根据校纪班规，在规定好目标后，充分相信学生，让学生自醒自
查，找出不足，拟订改良举措使班级的各项惯例管理正常化，制度化，
培养自我管理自我成才的能力。自律小组各个成员主要工作内容为负
责每天班级的考勤，卫生，仪表服饰，校会以及课前准备和讲堂纪律
的监察与开导，做好宣传工作，制造优秀的舆论环境，使班级形成一
个有正气的优秀班风，为同学创建一个优秀的学****环境。自律小组各
个成员各有分工，每天与参加年段评选的同学保持联系，实时发现班
级存在的问题，并拟订相应的解决办法，实时通知相关同学予以纠正，
使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉
为班级争取荣誉，做到自觉自律。
五加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只
能经过家长来同样学生在学校的表现也应实时反应给家长，只有双管
齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，
将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。
当班主任很辛苦，但也很充分，有好多钻不完的学识，同时与学
生多接触，获得好多感想，也使自己在各方面获得提高。
七年级班主任期末个人工作总结
一晃期末又到了，回忆当班主任的半年光阴，真是酸甜苦辣应有
尽有，真堪称是有滋又有味。我担当学校__班的班主任，谁都知道班
主任工作千头万绪、繁琐罗嗦。我班是一个由___名学生组成的___，
其中住校生快要___名。我已经和他们朝夕相处了一个学期，本着诚
心诚心对每位学生负责的态度，较圆满地达成了一个学年度的班主任
教育教学工作。
一、思想工作是各项工作的根本