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二年级个人主要事迹3篇
二年级个人主要事迹3篇
二年级个人主要事迹篇1
我叫巴力恒别克·阿合力别克，沃巴特小学学生，生活在困难家庭，我与父母居住在亲戚家，靠打工维持生活任意编辑
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我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开头选中为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承受起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了好多的荣誉。由于我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会实时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会细心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。
我爱学习、爱斟酌、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极加入形式多样的课外活动，了解社会，有确定的实践才能。我擅长查看，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，充实了羽翼。
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这就是我——吕同泽，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
二年级个人主要事迹篇3
积极动脑、大胆发言是__上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了__，课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么，热爱和老师、同学议论问题，擅长表现自己，表示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学开展辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课，老师让学生说一些有关的实例或现象，他说：“老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死!”老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞赛辅导，为表明自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是__的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都热爱听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷好看书，只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日务必去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书的提高，他的作文屡屡作为范文在班级或学校打印交流，2022年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖，在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖，2022年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖，2022年加入学校组织的讲故事比赛获一等奖。
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热爱研究问题、探索问题也是他的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性斟酌题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想指点一下解题思路，他都不想听，可以说有股子钻劲。就2022年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧，12道题他研究了两晚上，竟然做对了7道，也算来之不易。从上学到现在，他先后加入了七次学校组织的数学竞赛，有六次获一等奖(五次第一名)，一次获三等奖，2022年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。
另外，__还是一个喜欢集体、关切他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他一向承担班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导扶助下，大胆管理，主出工作，积极加入学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关切。如在英语课上，有时因后进生回复出错给本组丢分时，他总是慌张上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。到目前为止，他每学期均被评为学校“三好学生”，2022年被评为总校“学习明星”。
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劳绩只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的根基上，发扬优点，抑制缺乏，再接再厉，争取更好的劳绩， 从而更好地为祖国的明天服务。
姜祖威，男，总校九小五年级一班学生，承担少先队中队队长、班长。
五年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，他从一个不懂事的孩童，逐步成长为一名爱祖国、