文档介绍：2
北京市171中学朝阳豆各庄分校备课教案
学科:道德和法治老师: 肖嘉倩
课题
（内容）
第五课我国根本制度
第三框
根本政治制度
授课
时间
5月14日
（星期二)2
北京市171中学朝阳豆各庄分校备课教案
学科:道德和法治老师: 肖嘉倩
课题
（内容）
第五课我国根本制度
第三框
根本政治制度
授课
时间
5月14日
（星期二)
课型
（打“√")
新授课（√）复****课（）
讲评课（）其它（）
学情预判分析
时间紧
内容多
太枯燥
现代教学

多媒体
课前训练
知道我国的根本政治制度吗？
出示学****目的
（1—2分钟）
1知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国根本政治制度；理解根本政治制度的详细情况
根底（√）重点（√）难点（)
，真正理解根本政治制度的重要意义
根底()重点(√）难点（√）
3。可以认识到根本政治制度是为了确保人民更好地当家作主
根底(）重点（)难点（
2
，自觉提升热爱中国共产党指导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感
√）
老师教学活动
学生学****活动
围绕目的，师生互动，展开学****25—30分钟）
（关键词：学为中心、小组合作、展示交流、老师点拨）
一、导入新课
问题：(1）说说你对上图表达的制度的认识.（2）我国还有哪些根本政治制度？
老师总结：（1）学生结合自己的理解谈认识。（2)民族区域自治制度、基层群众自治制度。
二、新课讲授
目的导学一：中国共产党指导的多党合作和政治协商制度
活动一：走近食品安全
(阅读教材第68页“运用你的经历”)
学生阅读、分析、答复
分析讨论
学生阅读、分析、答复
3
1．问题：中共中央提出施行食品安全战略的建议，民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策，这说明了什么？
提示：、多党派合作,坚持中国共产党执政、多党派参政,共商国是。
2．老师归纳：(1）这是我国长期存在和开展的一项根本政治制度。（2）中国共产党是中国特色社会主义事业的指导核心。(3)中国共产党的指导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。（4)各民主党派是承受中国共产党指导的参政党.（5）多党合作的根本方针是长期共存、互相监视、肝胆相照、荣辱和共。
活动二：时事链接
(阅读教材第70页“探究和分享”）