完整版新人教版八年级下册美术教案.docx

文档介绍：新人教版八年级下册美术 美术作品的深层意蕴第一单元 感情的抒发与理念的表达第一课
学****领域：赏识·评论教材剖析：本课为“赏识·评论”领域，教材经过对古今中外各种代表性美术作品的介绍和解
析，力争使学生认识到优异的美术作品需借助特
从而试试设计出新奇、雅观的合适纹样。

教课方案：教课难点：学****基本骨架的绘制，掌握合适纹样的制作方法。

重
点：纹样的构图形式和组织形式。

课时

1

难点：划分不一样纹样的构图形式和组织形式。教课时数：

7
8
9
第二单元 纹样与生活 设计纹样第二课 学****领域：设计·应用 教材剖析：本课是在认识纹样色彩的搭配形式、纹样
的构图及组织形式的基础上，经过对写生方法的认识，指引学生学****纹样设计 教课目的：的基本方法——归纳、夸张
和想象，并把所学知识与生活实质联合起来，达成一幅纹样设计作品。
。知识与技术：认识写生与纹样设计的关系，学****纹样设计的基本方法，达成一幅纹样设计作品，并应用于生活。情
感、态度和价值观：初步形成纹样设计意识，有过程与方法：踊跃参加讲堂议论，展开互动式的研究学****与实践。 。
教课要点：认识合适纹样的特点，并能自己设计合适纹样。运用所学知识美化生活是梦想。 1 ）实践：课时（授课：
教课时数：教课难点：运用点线面的组合、色彩的合理搭配，表现出丰富多彩的合适纹样。 21
01
为生活增加情味第三单元率领学生研究美术创作中构图的组织方法和空间表达，学会用美术语言去剖析和创作插花作品，第一课插花学****导读：领域：设计·应用教材剖析：本课教材借助插花这一简单的生活饰品，率领学生研究美术创作中构图的组织方法和空间表达，将复杂的学****内容简单化、生活化，使学生认识任何独自的造型因素只有经过符合规律的组合，才能构成有审美价值的艺术 作品。教课目的：知识与技术：认识插花的基本艺术形式、构图原则，学****如
何运用构图这 插花 第一课
学****领域：设计·应用 教材剖析：本课教材借助插花这一简单的生活饰品，率领学生研究美术创作中构图的组织方法和空间表达，将复杂的学****内容简单 教课目的：化、生活化，使学生认识任何独自的造型因素只有经过符合规律的组合，才能构成有审美价值的艺术作品。
知识与技术：认识插花的基本艺术形式、构图原则，学****怎样运用构图这一造型语言进行艺术实践，初步掌握插花的基本方法。过程与方法：经过赏识剖析优异的插花作品，丰富学生的审美经验。经过学****插花的构图形式，学生在赏识感
受的基础 11
上增强对插花的理解与认识， 学会用美术语言去剖析和创作插花作品， 并依据构图原则不停实践， 掌握插花的基本方法，
完 成一件作品。 感情、态度和价值观：培育学生热爱生活、热爱自然的人生态度，增强美化居室的意识，提升艺术素
养和生活品尝。 教课要点：对插花的形式美感感觉与理解 教课难点：独立达成插花作品。 1 ）实践：课时（授课：
教课时数： 21
21
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第三单元为生活增加情味 第二课 摆件巧安排 学****领域：设计·应用 教材剖析：感知是思想的必定前提，形象思想
是一种重要的思想方式。本课教课要修业生作品要巧——作品巧安排，工艺巧制作， 资料巧利用。奇妙的根源是灵巧
的思想，立体全方向的思虑才能达到巧学巧