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手术室健康教育
手术室健康教育
健康教育作为手术室整体护理的重点之一，其作用与意义已受到广泛的重视。手术病人需要的教育内容是多方面的， 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
手术室健康教育
手术室健康教育
健康教育作为手术室整体护理的重点之一，其作用与意义已受到广泛的重视。手术病人需要的教育内容是多方面的，多层次的。如果不分主次，全面出击把所有信息在同一时间内全部灌输给病人，会使病人感到困惑、不知所措。因此，手术健康教育采用分期教育模式，对病人健康问题进行指导，使手术室护理工作更具连续性、完整性。下面仅就腹部手术，麻醉方式为硬膜外麻醉病人的手术健康教育进行探讨。
术前进行心理沟通，解除患者焦虑
术前对病人进行健康教育可以提高病人对手术的承受能力，有效地减轻术后疼痛，减少手术并发症，缩短住院时间。会面时间定在术前一天下午，时间为10分钟左右，以不引起患者的紧张感和疲劳感为宜。由巡回护士到病房探视病人,在进入病房前先阅读病历，了解病人病情，在进入病房确认患者后，先自我介绍，说明访问目的，再介绍手术室环境，一般制度，麻醉医师情况。向患者介绍麻醉体位配合及麻醉实施中的注意事项，向患者说明只有充分的配合才能保证手术的顺利施行，同时也可以避免或减轻手术中的疼痛。询问患者对手术有无顾虑或担心，给予适当的解释和安抚。同时通过对病人系统观察和交谈，了解病人的一般情况，精神状况并进行术前评估。
手术不同阶段实施健康教育
病人进入手术间前，手术室护士在热情接待病人的同时，再次仔细核对病人的床号，姓名等，同时询问饮食排泄情况，嘱病人祛除头饰、手表等物品。
待病人进入手术间后，护士进行各项术前准备工作，边向病人说明术前准备的必要性及手术中使用的监护仪、约束带的意义，再次给予术前心理安抚，为术者减少感染和并发症等做好宣传工作。
实施麻醉过程中，护士除协助病人摆好体位后并给予一定的防护以外，评估术前对病人的健康指导，指导病人配合麻醉平台试验，向病人介绍麻醉方面的有关知识。当病人进入麻醉状态时，给予周到的护理，麻醉后保护性反射消失，容易出现意外，注意调节室温防止受凉，严密观察生命体征变化，保持静脉通畅，备好抢救药品、物品等。
在手术过程中，对病人出现的不适给予安慰和指导，指导病人采取一些缓解疼痛的方法，如放松法、分散法、幻想法。手术中播放一些容易使人放松的轻音乐等。
当手术中出现脏器的牵拉，振动等感觉外，病人容易出现胃肠道刺激症状，指导病人深呼吸，头偏向一侧，将反流胃内容物吐净以至窒息，或用拇指和示指