一年级下册道德与法治总结.doc

文档介绍：2018-2019 学年度一年级
道德与法治教学工作总结
本学期我担当了一年级道德与法治课的教学工作，教学中，我联合一年级学生的心理和年纪特点以及实际学情，扎扎实实地展开教学，认仔细真做工作，在工作中只有不断反省
2018-2019 学年度一年级
道德与法治教学工作总结
本学期我担当了一年级道德与法治课的教学工作，教学中，我联合一年级学生的心理和年纪特点以及实际学情，扎扎实实地展开教学，认仔细真做工作，在工作中只有不断反省、总结才能有助于此后的教学工作的提高，为此，我对本学期的道德与生活的教学工作作总结如下：
.全面把握课程目标
道德与法治课程目标的三个方面是一个有机联合的统
一体。因此,在教学过程中应全面地把握目标 ,改变过去偏重
知识学****忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观点,经过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成优异的行为****惯、提高适应和参与社会
的能力,掌握必备的基础知识。教学中以新教材理念为指导,不断反省积累经验,寻找有效的教学途径。所任科目学生积极主动的学****成绩优异,提高了学生的整体素质。
.丰富学生的生活经验
学生的道德形成和社会性发展是一个连续的过程,在现
实生活中,学生已经形成了一定的道德和行为****惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,教学中
把道德与法治与学生生平时生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的选项是非评论标准.
经过本学期的学****学生们知道了生活中需要养成哪些
好****惯。知道要讲卫生、珍惜粮食、做事不拖拉。经过学****br/>学生感觉到了学校生活的快乐。认识到自己的成进步步，获
得了成就感；懂得有烦忧是正常， 并能实时解决自己的烦忧；
努力向优异进发。经过察看平时生活中的现象，培养了学生
养成碰到不理解的问题要动脑筋，仔细思考的好****惯。