文档介绍：有关舞蹈教学计划4篇
有关舞蹈教学计划4篇
时间真是转瞬即逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？下面是小编整理的舞蹈教学计划4篇，欢迎阅读与收藏。
二周：
1、复****上周学****内容。
2、新授点头、肩、活动组合。
3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4、舞蹈组合：“银波绿舟”（二）
第三周
1、复****手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
2、舞蹈组合：“银波绿舟”（三）
第四周
1、复****所学内容舞蹈组合：“银波绿舟”。
2、练****前压腿、旁压腿的动作。
4、舞蹈组合：“我的朋友在哪里”（一）
第五周：
1、新授前踢腿、旁踢腿动作。
2、舞蹈组合：“我的朋友在哪里”（二）
第六周：
1、复****前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
2、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练****br/>3、舞蹈组合：“我的朋友在哪里”（三）
第七周：
1、复****所学的内容。
2、练****压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。
4、复****舞蹈组合：“我的朋友在哪里”“银波绿舟”
第八周：
1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。
2、随音乐做腰部组合动作。
3、舞蹈组合：“七色花”（一）
第十一周：
第九周：
1、复****腰部组合动作。
2、学****小碎步组合。
3、舞蹈组合：“七色花”（二）
第十周：
1、复****以前学的内容。
2、新授步位动作。
3、舞蹈组合：“七色花”（三）
第十一周：
1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。
2、复****舞蹈组合
第十二周：
1、复****从手位开始到步伐练****的所有动作组合，要求随音乐动作到位协调的表演。
2、对每个组合进行重，难点的力度辅导。
3、舞蹈组合：“剪羊毛”（一）
第十三周：
1、复****舞蹈组合：“我的朋友在哪里”
2、复****舞蹈组合：“七色花”“银波绿舟”
3、舞蹈组合：“剪羊毛”（二）
第十四周：
1、学****在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。 2、复****所有的动作组合，作好汇报演出的准备。
第十五周：
1、汇报演出，发放评价表。
2、请家长提出宝贵意见。
大班舞蹈教学计划三：20xx年舞蹈班（大班）下学期教学计划（544字）
本学期大班学舞蹈的幼儿较多，因此，我们将从多方面启发、开导，培养幼儿在形体、气质上的自我审美能力，并使幼儿自身体现出一种对舞蹈的热爱，从而愉快地进行训练和舞蹈，计划如下：
三月份
三月份目标：通过教师指导，培养幼儿舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进幼儿身心健康发展。
第一周用一周的时间给孩子复****上学期所学的舞蹈。提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力，表达思想、情意的创作能力。
第二周1、基本功的练****下半腰
2、学****蒙古舞常用手、肩、臂动作
第三周学****蒙古牧歌
第四周1、复****蒙古牧歌
2、学****耸肩、摇头、轮臂、波浪手
第五周复****蒙古舞
四月份
四月份目标：训练幼儿协调、速度、耐力、肌力、柔软性等基本能力。
第一周学****舞蹈柴竹调
第二周1、学****单手基本动作：撩掌、盖掌、分掌
2、基本功、下侧腰
第三周学****十字步、点步、娃娃步
第四周学****舞蹈赶海的小姑娘
五月份
五月份目标：进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。
一周：学****跑步类：小跑步、后踢步、前踢步
二周：复****小跑步、后踢步、前踢步
三周：学****舞蹈七色光
四周：双手配合动作练****br/>六月份
六月份目标：在训练过程中，锻炼幼儿的思想注意力，反映能力和动作协调能力。
一周：学****舞蹈阿里山的姑娘
二周：复****舞蹈阿里山的姑娘
三周：学****舞蹈拉大锯
四周：基本功组合练****br/>舞蹈教学计划篇3
一、情况分析：
本学期舞蹈兴趣班是由中班23人、大班7人组成。年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一年以上的舞蹈基础，对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而中班幼儿只是刚刚起步，有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于大班人数较少，因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对中班幼儿的训练上。中班幼儿由于年龄较小，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练****这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学****的能力。而大班幼儿的教学也不容忽视，在教学中我们开展分层次和大带小等等多种的教学活动形式，使每名幼儿在舞蹈兴趣班的学****中都能得到发展。
二、工作目标：
1、通过教师指导，培养幼儿舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进儿童身