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苏教版丨四年级数学上册知识点预习总览.pdf

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苏教版丨四年级数学上册知识点预习总览.pdf

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3) 45÷12=3……9
88÷24=3……16 (同时除以 4) 22÷6=3……4
问:乘或除以的这个数为什么不能是 0?
答:乘 0 或除以 0,都会出现除数是 0,这样的算式没有意义。【连除实际问题】
例:阅览室有两个书架,每个书架有 4 层,一共放了 224 本书。平
均每个
书架每层放多少本书?
方法一:224÷2÷4
方法二:224÷(2×4)这样的问题从条件想起比较容易找到先求什么,再求什么;可以根据
数量
关系列综合算式解答;可以用“把得数代入原题法”或“另解法”检
验。
【简单的周期】
同一事物依次重复出现叫作周期现象。
1、按周期排列的物体总是一组一组出现的,至少观察两组物体才能发
现规
律。
2、用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快发现规律。
3、用除法解决周期现象中的问题比较方便。
三、观察物体
1、从不同方向观察统一物体,看到的形状可能是不同的。
2、辨认从不同方向观察物体得到的图形
首先观察物体的样子和特点,然后以观察者的角度想一想是在物体的
哪个
方向看到的,把观察到的图形和题中的图形对照,得到正确的答案3、把一个长方体放在桌面上,无论从哪个角度观察,最多只能同时看
到三
个面。
4、我们通常观察物体的前面、右面和上面。
四、统计表和条形统计图
1、统计表和条形统计图各有什么特点?
统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。
统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。 : .

苏教版丨四年级数学上册知识点预****总览
一、升和毫升
【认识容量和升】
1、 认识容量
容器所能容纳物体的大小,就是它的容量
为了准确测量或计算容器的容量,要用统一的容量单位:升或毫升。
2、 认识容量单位“升”
计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位,常用符号“L”表
示。
棱长是 1 分米的正方体容器的容量为 1 升
计量固体体积不能用升作单位
3、 感知对 1 升的认识
1 升水大约能倒满 4 个纸杯,3 升水能倒满 4 个大碗,1 个大碗大约
能装 3/4
升水
1 升水正好能装满棱长为 1 分米(dm)的正方体容器。
: The documen