文档介绍：《中小学教师违反职业道道德为办理方法》测试卷
一、填空题（共 10 题，每空 2 分，共 20 分）
教师是履行教育授课职责的专业人员， 肩负 教书育人 ，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
教B 、24 C 、6 D 、12
三、多项选择（共 10 题，每题 2 分，共 20 分 . 每题多项选择或少选该题均不得分）
1、教师职业道德修养的基根源则有： ( ABD )
A、坚持知与行的一致 B 、坚持动机和收效的一致
C、坚持自律和他律的结合 D、坚持个人和社会结合 E 、坚持继承和创新结合
2、教师职业道德修养的基本方法有 :( ABCD )
A、虚心向他人学****自觉与他人交流 B、成立科学的世界观
C、加强理论学****注意自察、慎独 D、勇于实践锻炼，加强感情体验
确立可行目标，百折不挠努力
3、教师任职业道德修养中要达到慎独，应重视从几个方面下功夫 ( ABCD )
A、要请教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的质量。
B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。
C、要重视在无人督查下，自觉履行师德规范，养成优秀的师道德为****惯。
D、即使在独处和无人督查之时，也仍旧依照师德规范行事。
4、教师与家长的合作存在哪些误区
(
ABCD
)
A、利用家长
B 、排斥家长
C、教师一言谈
D 、向家长推却责任
5、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个
学生补课一周，每人收取了 600 元补课费，他们的做法（ BD ）
A、吻合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。
B、违反市教委严禁乱办班、乱补课、乱收费规定。
C、表现教师勤奋敬业认真负责精神。
D、入侵学生的休息权。
6、小学生董军因为上午语文课不能够完满背诵课文，
李老师罚他当天放学前抄课文
20 遍才能
回家， 小董只好利用午休和课外活动时间抄写，
直到夜晚七点才抄完，
章老师的行为入侵了
学生的（
ABD
）
A、健康权
B 、休息权
C 、娱乐权
D 、不合理劳动权
7、教师形象的塑造应从哪些方面下手 ( ABCD )
A、仪表 B 、举止 C、语言 D 、礼仪
8、教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（ ABCD ）
A、谦虚平易 B 、颐指气使 C、敬爱理解 D 、视同一律
9、优秀教师的人格特点表现在哪些方面（ ABCE ）
A、从事教育工作的使命感 B 、牢固而长远的职业动力
C、对工作的事业心与进步心 D 、没有求知的欲望与兴趣
E、优秀的性格特点
10、教师与学生人格同样表现在哪里（ ABCDE ）
A、不用至高无上的眼光对待学生 B、和小学生交流，讲话时要蹲下来保持同样
C、要修业生作到的教师第一要自己作到，不高出于学生之上
D、不以个人的声威或