文档介绍：2023浦东新区一模语文试题
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浦东新区 2023学年度第一学期期末教学质量检测试题
高三语文试卷
一积累应用 10分
。〔5分〕
〔1〕________________,断桥头卖鱼人散。(马致远?广阔的社会生活图景,写出千奇百怪的市民形象,此其强项;诗在这方面的能量不及小说、但她可以直接表达一座城市的精神风集中写出这座城市的情绪、心态和时代呼声。这又是小说所不及的。我们要了解一座城市的市民生活,应从小说中去寻找;而要了解一座城市的精神风貌,那么不得入从诗中去寻找,由此可见,对于一座城市来说诗人与小说家同样重要。
⑧然而,小说家可以从俗,诗人不会。从这一点上来说,文学的纯择性和高贵品质,在诗人身上也许会闪现得更多一些。这也正是一座城市的文化品格所不可缺少的。尽管小说及其派生的电影、电视剧已走进城市人的文化生活,但它无法建构一座城市的精神高地;虽然诗一再地被边缘化,但她仍是一座城市精神高度的重要标,志。人要诗意地栖居,除了内心,在其生治的环境中也应有诗性的存在,如果周围全是市侩气,那是无法“诗意地栖居
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〞的。诗可以使一座城市变得更美好,用诗人李琦的诗来说:“有诗人的城市就是一座好城〞 (有删节)
②段列举了多个例子,对其用意分析不正确的一项为哪一项( )。(3分)
。

D(诗歌与城市之间并不是互逆关系,文中也没有论述)
“诗与城市〞,为何文中又用大量的笔墨来写“小说与城市〞?(4分)
文中用大量笔墨写小说与城市,实际上在全文形成了诗歌和小说在文学创作渊源和艺术表现特质的差异比照(2分),一方面揭示诗歌在城市中长期被边缘化的原因,(1分)另一方面更凸显诗歌对表现城市精神风貌和提升精神高度的独特价值。(1分)
,给第⑤段空行处补写一个完整的句子。(2分)
原文:中国古代诗、词、曲中都有专写城市,以城市为题的作品,只可惜无人冠以“城市诗
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〞的名目罢了。
评分说明:只要写出“中国古代有写城市的诗歌〞大意的,即可得 1分;回应段首句,惋惜没有“城市诗没有名目〞得 1分简单复制抄写段首句不得分
“城市诗〞这一概念的理解与文意相符的一项为哪一项〔 )。(3分)
,城市诗自然是由城市诗人创作的。
,二者是相互促进。
,可以直接表达一座城市的精神风貌。
,城市诗就不会一再被边缘化。
(3分)C(A城市不必然产生城市诗,文中也没有说明城市诗一定是由城市诗人创作。B关于城市诗和城市小说的关系理解不正确。D文中没有涉及前后两句的因果关系。)
9月,一列“特别有文化〞的地铁列车缓缓驶出 2号线人民广场站,车厢拉手和壁贴上精心印制了徐志摩
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?再别康桥?雪莱?爱的玫瑰?、杜甫的?春夜喜雨?等四十首中外诗歌。这些诗与现代城市没有直接关联,请结合本文分析这种做法的意义。(4分)
答案例如:
①生活环境是需要有诗性的存在的(或者:城市需要有自己的文化品格)。
②地铁是城市最具代表的公众场所,选用古今中外高品格诗,有意识地营造诗意气氛,
③可以让步履匆匆的市民在不经意中感受诗意,浸染文化意趣,
④培养和提升市民的精神风貌,有助于提升整个城市的文化品格
评分说明:(1)思考诗与城市精神的意义,既考虑到诗对环境的价值,又考虑到诗意环境对于城市人的价值。在论述中还能有意识地抓住事件的特点展开。给总分值。(2)思考诗与城市精神的意义,考虑到诗对环境的价值,以及诗意环境对于城市人的价值。但在论述中不能有意识地抓住事件的特点展开,或者展开不充分。给 3分。(3)没有结合事件分析,只是直接点到诗对环境的价值,以及诗意环境对于城市人的价(4)直接摘录文中的句子,如“生活的环境中也应有诗性的存在〞,“诗可以使一座城市变得更美好
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〞,最多给 2分。(5)抄录文中"可以直接表达一座城市的精神风貌,集中写出这座城市的情绪、心态和时代呼声〞….,不得分。
(二)阅读下文,完成第 8-11题。(15分)
天空的道路
傅菲
①到瓢里山,已是黄昏,雪花铺在草坪上,一片银白。瓢里山,一个漂浮在水上的名字,一座誉为留鸟天堂的内湖小岛,它就像悬挂在都阳湖白沙洲上的一个巨大鸟巢。岛上没有酒店,向导把我送到他的一