文档介绍：第二节拉丁美洲的居民和经济
【教学目标】
1、通过读图使学生了解拉丁美洲种族构成特点及人口分布、增长概况:了解拉丁美洲经济发展特点、部分国家和地区的主要经济产品及现代工业部门:了解拉丁美洲自然环境对农牧业生产的影响,了解拉丁美洲主要的热带经济作物、粮食作物及畜牧产品。培养学生读图获取地理信息的能力和分析问题的能力。
2、通过分析长期的殖民统治对拉丁美洲经济发展的不利影响,使学生认识到殖民统治的罪恶和危害。同时通过当地人们合理利用自然环境所取得的成就,使学生树立正确的人地协调发展的思想。培养学生正确的情感、态度和价值观。
【教学重点】湿热条件下形成的农牧业。本课无明显的难点。
【教学方法】谈话法和讨论法。
【教学媒体】拉丁美洲政区图、拉丁美洲人口分布图和一些拉丁美洲国家的景观图片。
【教学过程】
【引入新课】上一节课我们学习了有关拉丁美洲的范围、国家、自然环境及自然资源,在这个基础上我们来学习拉丁美洲的居民和经济。
【引导读图】请同学们读课本“拉丁美洲的种族构成”图和阅读课文“混血种人占多数”的文字部分,思考以下问题:
①拉丁美洲的种族构成有什么特点?②拉丁美洲的各种族是如何形成的?③在种族构成方面拉丁美洲同北美地区有什么差异?④拉丁美洲名称是怎样来的?
【学生回答】(略)
【教师小结】拉丁美洲的居民构成相当复杂,以混血种人为主。印地安人是土著居民。15世纪末,欧洲殖民者开始入侵,绝大部分地区沦为西班牙或葡萄牙的殖民地。在白人移民迁入的同时,殖民者又从非洲贩运大量黑人来此充当奴隶。19世纪以后,又有一些华人、日本人和印度人迁入拉丁美洲。各种族间长期的互相通婚,产生了大量的混血种人。北美地区是以欧洲移民及其后裔为主,占到总人口的80%。而拉丁美洲是一个以混血种人为主的地区,混血种人占到总人口的一半以上。长期的殖民统治,使西班牙和葡萄牙等欧洲国家的社会习俗、生活方式、文化艺术和宗教信仰对拉丁美洲产生了深远的影响。源于拉丁语系的西班牙语和葡萄牙语是绝大部分拉丁美洲国家的官方语言,拉丁美洲也由此而得名。
【板书】第二节居民和经济
一、种族构成
,混血种人占多数
【承转】,是各大洲中人口密度较小的一洲。但是人口增长很快
人口自然增长率仅次于非洲,‰。这些人口又是如何分布的呢?让我们来看“拉丁美洲人口分布图”、“拉丁美洲地形图”、“拉丁美洲气候图”,思考这里的人们是如何分布的?(是山区、热带地区、热带平原地区、高原地区、热带雨林区)为什么?各小组分组讨论,然后每个小组有一名代表发言。
【代表发言】(略)
【教师小结】由于广阔的亚马孙平原终年高温多雨,气候湿热,不适合人类居住;内陆高原和沙漠地区气候干旱少雨,也不适合人类居住。而西印度群岛、巴西东南部、阿根廷沿海等地区经济比较发达和气候条件较好,吸引了大多数人口。而这些人口又集中在少数的城市里。
拉丁美洲几个城市的人口增长表
年代
墨西哥城
圣保罗
布宜诺斯艾利斯
1960年
400万人
420万人
630万人
1990年
1500万人
1700万人
1160万人
可以说,拉丁美洲不但人口增长的速度快,而且人口城市化的速度也快,不少国家的城市人口已占总人口的60%以上。而其他大洲的城市