文档介绍：继续教育培训的心得体会（6篇）
为期一周的培训，是一次难得的充电时机，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学****提高的平台。活动中主要安排有骨干教师示范课、青年教师汇报课、中小学班主任工作论坛及校长论坛、教育技术电子白板使用培训。教师
教师连续教育是教师教育的重要组成局部，是提高全体在职中小学教师整体素养和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素养教育的关键。学****期间，在与实际相结合不断的实践，取得了特别大的进步。现将一些学****体会做个小结。
一、通过学****更新了观念。
对教师来说，讨论是学****反思、成长、进展的同义词，与专业人员的讨论具有质的区分。它是“以解决问题为目标的诊断性讨论及实践者对自身实践情境和阅历所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学****从“过去的我”与“现在的我”的对话沟通，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力讨论自己，其目的就是为了提高自己、进展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学****者、讨论者、实践者。教师首先是学****者，不仅要擅长向实践学****向理论学****而且要向学生学****教师是讨论者，带着学生主动积极参加科研课题的讨论。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。
一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最珍贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新奇芳香、表达着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有独立进展力量布满制造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向进展的引力和空间。
1、通过师德的课程培训，使我熟悉到，成为一名合格的教师简单，要想成为一名优秀的教师，必需注意细节，布满师爱，从微小处入手，充分了解、关爱每一个学生。学****一些优秀教师的先进事迹后，更加坚决了我从事教育行业的信念和决心。
2、听取了我校及专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。我充分熟悉到当前我国进展新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革，教师的观念转变是关键，首先要转变原有的教育方式和教学模式，即转变以前“教师讲授学生承受“教师指导学生参加”的全新的教学模式，提倡自主。合作。探究的学****方式，充分调动学生学****的积极性，提高学生学****的参加度。
3、学****了各种先进的教育教学阅历。使我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后我连续以新课程改革为契机，以新课程标准的根本理念为指导，转变教学观念个人工作总结，从标准入手，有目的，有打算，有步骤地进展课程改革试验，加强课堂教学改革讨论，提高自身教学业务水平。在教学中学****反思。在反思中学****反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学力量有所提高。
连续教育为的是素养教育，素养教育离不开连续教育。在今后的连续教育学****中，我将连续努力。
连续教育学****心得体会 篇三
经过两天的连续教育学****四位教师精彩的讲解，使我对新课改有了更深刻的熟悉，对如何更好的写导学案有了更进一步地学****br/> 1、 转变思想，解决为什么要课改的问题课改的目的就是为了打造高水准的教育教学质量。随着经济的进展，时代的进步，我们身边发生着日新月异的变化。以往陈旧的教育教学理念和模式已不在适应和满意现代学生的学****需求。为了孩子们的进展，我们应当、必需改革教育教学模式，让教师轻轻松松地教，让学生高快乐兴地学，让教师和学生建立共同学****共同合作、共同沟通的良好的学****气氛。
2、 转变教学思路，新式教育更能适应现代孩子的进展 张四宝主任曾经这样质问过：教师是体力活吗？为什么45岁以上的教师体力跟不上？刚听到这个问题时我觉得这样的现象普遍存在在我们农村的教学中，一个教师带三门主课，还有副课，根本上每天跟着学生转，根本没有休息的时间。到了晚上，很多们课的教案还要写出来，还要批改学生的作业，可以说起的比鸡还早，睡得比牛还晚。视力的下降，脊背的痛苦，学生的成绩、社会的压力让每个教师透不过气来，教师的工作比体力活还要体力活。但是，我们的面前有着先进的教学理念和教学模式，我们为什么不能学以致用呢？非得抱着陈旧的东西年复一年、日复