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第四课恪守职业道德.docx

上传人:飞行的大山 2022/7/25 文件大小:33 KB

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文档介绍

文档介绍:课题序号 授课班级
授课课时 2 授课形式
授课章节
名 称 第二单元 知荣辱 有道德 第四课 遵守职业道德
使用教具
认识职业道德的特点、内容,理解遵守职业道德的
意义,理解乐业:就是要用一种恭敬严肃的态度来对待自己的职业 , 就是对自己的工作要专心、认真、负责任。
2.爱岗敬业是有层次的
A 为了生活而爱岗敬业(高层次的基础,被动 )
为了责任而爱岗敬业(对自己、家庭的责任,对社会的责任)
为了地位而爱岗敬业
因为兴趣而爱岗敬业 ( 最正确工作状态, 更富创立力、 自己主动、 不知疲倦)
为了价值而爱岗敬业 ( 最高层次,追求个人的社会价值)
3 爱岗敬业的基本要求
1)干一行,爱一行
教师讲故事,学生感悟:只有爱岗才能敬业 . (富兰克林的故事)
小时候的富兰克林跟着父亲学****做牛脂蜡 ,过着一种特别单调的日子成天忙着煮肥皂、割蜡烛灯芯、浇灌模型这样的活计,父亲在可是富兰克
林其实不以为然,他的脑海里充满了蜡烛以外的兴趣 ,诚然他成天守着开水
壶、灯芯和模型,心思却总是搁在其他上面,技艺自然毫无进步。
父亲渐渐看出儿子将来是不会成为造蜡烛的专家里手了,无望之余,他对大儿子说 :“你把他带到你那印刷厂去吧,看来他这辈子蜡烛是做不
好啦,或许还能够成为一个不错的印刷匠,再给他一个机遇试一试。 ”
富兰克林刚进印刷铺子时 ,以为这里的活其实不比以前摆什那些油腻模型幽默多少,但不久他有了重要发现,感觉印刷这话儿很重要,既能够从中学到文化知识,又能够让别人学到知识。
于是他渐渐喜欢上印刷,干起活来同以前好象换了一个人似的 ,在劳
课堂授课安排
授课过程

主要授课内容及步骤
动中他尽所有机遇学****各种知识 ,甚至想到将来有一天也成为作家, 把自己
的思想印成文字 .
经过艰辛的努力 ,他的梦想变成了现实, 此后他成了出名的哲学家、 科
学家、外交家,同时还是美国的开国元勋。
2)肩负职业责任
特定的职责(义务)
职业责任有三个特点:第一,拥有明确的规定性。第二,职业责任与利益
直接相关。第三,职业责任拥有逼迫性 .
3)提高职业技术
二、我诚信 ,我公正
活动一:诚信问题商议
学生活动:每个小组选派 2 人为代表 ,以课前制作好的 PPT 课件显现相关事实案例, 解析危害并商议其根源 .其他学生听讲, 并在显现讲解后提出疑问 ,由讲解的学生解答 .各组显现达成后,全班共同商议不讲诚信对社会的
危害。
教师小结:整理学生发言,形成板书 .
,严重败坏社会风气 .
2。不讲诚信 ,破坏了人与人之间的相信 ,令社会活动无法正常进行。
,令经济活动成本加重。
,使得伪劣产品泛滥,严重危害人民的身体健康和经济利益。
引导学生思虑:不讲诚信的根源是什么?
学生活动:学生积极思虑 ,可进行小组谈论。每个小组让 1 个代表发言。
教师小结 :整理学生发言 ,形成板书。
1。过分追求经济利益,变得自私自利 ,最