第四课 恪守职业道德.ppt

文档介绍：第四课恪守职业道德1一、我爱岗,我敬业2导入新课阅读文花枝和“范跑跑”的有关材料,观看”范跑跑之歌“,思考回答问题。p40在生命受到威胁的时刻,文花枝为什么要将生的希望留给游客?人们给范美忠冠以“范跑跑”之名,并谱写出了“范跑跑之歌”原因何在?先救游客!探究活动一:3找找身边的职业道德楷模研****新课职业道德,职业活动中应遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。它具有行业性、时代性、历史继承性、稳定性和规范性等特点。职业道德---职业的灵魂4探究活动二:观点一:职业道德是大道理,我是小人物,因此职业道德对我没用。对于职业道德,人们存在不同的看法观点二:职业道德是一纸空文,社会上很多违背职业道德的人生意很火,所以谁遵守谁吃亏。观点三:违背职业道德而获得的利益只是短暂的,遵守职业道德而获得的利益才是长期的、永久的。对于职业道德的看法还有哪些?你如何看待上述观点?职业道德是职业人的责任和义务,是职业成功的保证。5情景模拟:护士的故事启发一:职业道德规范从业人员行为启发二:职业道德提升产品和服务质量启发三:职业道德促进行业健康发展、社会和谐职业道德的作用有哪些?探究活动三:6探究活动四:朗读材料“天堂和地狱比邻”,对比教材P42活动框小李的想法、做法,结合教材P42的点评,讨论问题。你赞同洛克菲勒的“天堂”和“地狱”之说吗?为什么?小李的想法和做法会导致什么后果?爱岗敬业──职业道德的基础7探究活动五::“工作的乐趣”,理解乐业、勤业、精业的内涵。,结合自己所学专业,填写教材第43页表格,然后相互交流。乐业的具体要求勤业的具体要求精业的具体要求内心热爱并热心于所从事的职业,把干好工作当做快乐的事。忠于职守,认真负责,刻苦勤奋,不懈努力,在岗一分钟负责60秒。对本职工作业务纯熟,精益求精,尽善尽美,进步创新。8探究活动六:你认为我们中国人敬业吗?明确不足,加强修炼,增强敬业的意识9调查:中国人最不敬业10