文档介绍：Xx 学校艺术特色学校建设实施方案
一、指导思想
为全面推动素养教育，深化课程教学改革，普及和进展 学校艺术教育，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术；本着“全 员参与、人人受益”的思想，以“抓单项、促综合”，“抓普及、促精品”为思路，依Xx 学校艺术特色学校建设实施方案
一、指导思想
为全面推动素养教育，深化课程教学改革，普及和进展 学校艺术教育，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术；本着“全 员参与、人人受益”的思想，以“抓单项、促综合”，“抓普及、促精品”为思路，依据学校现有的资源优势，给学生搭 建宽阔的艺术舞台，有的放矢地打造自己的艺术品牌。使教 学内容校本化、艺术表演规模化、训练指导标准化，让活动 内简洁于普及,活动方式既丰富多样又易于操作。通过两至三年的努力，使我校大多数学生能在艺术方面有一技之长。 二、进展目标
建设一支既有过硬的艺术素养，又有崇高敬业精神和较强 教学力量的艺术教师队伍。要求全体艺术教师根本具备协同 教学和训练指导的力量。
建立艺术生特长班，充分发挥艺术特长生的示范、引领和 辐射作用，以点带面，逐步普及。
通过两年的努力，使本校学生初步具备简洁的乐器应用能 力和根本的艺术鉴赏力量；校园艺术活动的参与率到达 90% 以上；能够进展六百人以上的大型团体表演。
按阶段制定教学目标
音乐
①初步识谱→生疏最根本的音符音阶并把握音阶的吹奏或 演奏法。
②初步〔吹〕演奏→把握较为正确的演奏姿势或手型等各 关节，手位与身体的协调进展。
③初步把握：能较娴熟、较准确地演奏简洁的曲子。
④独立表演：能较好地独立或和团队共同演奏，担当起表 演任务。
美术
①素描：石膏几何形体组合写生------静物组合写生------
石膏剖面像写生------石膏头像写生 真人头像写生
------石膏胸像写生 ------真人胸像写生 人物半身
像写生 人物全身像写生〔石膏头像写生和人物头像写
生在素描教学中占有较高比重，在写生训练过程中可适当加 入精品范画临摹和默写训练〕
②颜色：〔水粉、水彩、油画〕静物组合写生 风景写
生 人物写生
〔静物组合写生训练在颜色训练中占主导地位〕
速写： 人物慢写------ 人物速写 人物组合速写
-------场景速写
③设计：平面构成-----颜色构成-----图案设计 美术
字 专业命题设计
④书法：临帖 创作
⑤创作：命题创作 命题设计
从其次年开头，开头进展大型集体表演训练，让学生在学****生活中不断地进展艺术体验，并能准确的依据指挥和预社 的路线随背景音乐进展大型表演。并以此培育学生的合作和 表演力量，提高学生的艺术情趣，打造学校的艺术品牌。三、主要措施
抓队伍建设，供给质量保证
艺术教育的特别性，打算了对师资队伍的特别要求。高 素养的教师队伍，是加快艺术教育的改革和进展，提高特色 教育质量的关键。而一个学校的乐器和美术学问的普及，仅
靠几个音乐、美术教师和音乐、美术课上的时间，是远远不 能满足需求的。因此，我们将制定小周期培训打算，分期、 分批、分专题，通过专家指导、观摩研讨、演奏会、外出学****等形式，对全体音乐、美术教师和班主任，以及有音乐美 术爱好的科任教师进展全方位的根底学问和根本技能的培训，提高教师的艺术修养，形成良好的