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漫画类试题答题技巧

用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画，一般运用变形、象征的手法，构成幽默、诙谐的图画，以取得讽刺或歌颂的表达效果
2、漫画构成要素：
一幅漫画主
例1、（2011鸡西）仔细观察右边的漫画，说说它的含义。
标准文案
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例2.（2010年泸州卷）认真观察下面一幅漫画，这幅漫画讽刺了什么现象？（2分）
练****1．（2011山西）认真观察漫画，给它拟一个标题(8个字以内)(2分)
标准文案
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练****9、
2007年浙江台州中考题）
1）请用简明的语言介绍画面内容
2）请你简述这幅漫画的寓意
总结【注意事项】
(一）说明内容：
①这是一幅题为“”的画，
②先背景后画面，从中央到两边，注意顺序。
（二）揭示寓意
①读准漫画标题
②细察漫画主体
③品味漫画文字
④寻找生活依据
标准文案
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1、答案：是一幅《没听天气》的漫画。画面中下着雨，中央着一写有“神算”的桌子，桌后坐着一个戴墨双手住的算命先生，画面左前方是两个行人，他共
撑一把都扭笑看算命先生，右后方是一个身穿雨衣笑看算命先生的行人，他都在嘲笑算命先生。
解画面内容
清画面上有什么
准切入点：
1）整体入手，先后分；
2）中切入，主体部分切入，关部分切入以切入点参照物交代方位
究明序
2、是一幅“宝宝快跳”的漫画。。爸爸和着一根高高的横杆，孩子因无法逾越而无奈地站在横杆下方。
3、两个相的成年人，在他的袋里装的却是几个玩耍的幼儿。
点技巧──明漫画内容
明漫画内容
(1)客介明。
（2）不，不抒情。
明的序
(1)有，要先写“是一幅‘⋯⋯’的画。
2）再依次介画面内容（先背景后人物）。漫画考点：
2）概括寓意；揭示画寓意
考点解：主要考学生画的整体悟能力。是文的重点考目。常
型：
（1）一含（2）刺的象
（3）（3）一个（4）一感想
1、答案示例：我（中小学生）离不安全食品，保身体健康。
2、答案示例：刺那些自己的言行效果与主愿望恰恰相反的象。
【答案】示例