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濮城镇中心校汉字工程激励措施.docx

上传人:花双韵芝 2022/7/25 文件大小:10 KB

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濮城镇中心校汉字工程激励措施.docx

文档介绍

文档介绍:濮城镇中心校汉字工程激励措施
濮城镇中心校
实施汉字书写工程激励措施
规范、端正、整洁地书写汉字是学生应具备的一项语文基本功。开展好汉字书
写教育,使学生正确掌握汉字的字形和书写技能,有利于培
濮城镇中心校汉字工程激励措施
濮城镇中心校
实施汉字书写工程激励措施
规范、端正、整洁地书写汉字是学生应具备的一项语文基本功。开展好汉字书
写教育,使学生正确掌握汉字的字形和书写技能,有利于培养学生热爱祖国语言文
字的情感,陶冶情操,培养审美能力,对于全面推进素质教育,提高青少年人文素
养,传承和弘扬中华优秀文化具有重要意义。
为了激励学生规范汉字书写,有利于鼓励先进,典型示范,带动更多学生共同
提高,努力提升我镇学生的规范汉字书写能力,经中心校研究决定,制定实施汉字
书写工程激励措施:
(一)抓教师写字教学业务水平的提高
1、强化“三字”训练。要求教师天天苦练基本功,学校加强对教师写字作业
的点评与考核。
2、加强教师写字业务培训。培训内容包括书法基本理论和写字技法指导。每
学期组织一次教师写字测试。
3、开展写字课观摩和评选。在一定范围内开写字教学示范课。对评得好课的
教师,学校统一颁发证书。
4、定期检查与不定期抽查教师在作业、试卷中的批改字迹及教师板书,要求
做到规范、工整、美观,此项内容列入教师考核。
(二)抓学生写字质量的全面提高
1、确保学生天天练。各学校要利用好固定的练字时间进行写字训练,写字课
上一定要有教师指导。
2、强化训练,端正“两姿”,培养良好书写习惯。严格书写坐姿,规范执笔
姿势,训练良好的写字习惯。
3、要求做到“三个一致”。写字作业与各科作业要求一致;期末考试与平时作
业要求一致;校内与校外书写一致。
4、加强“两姿”检查考核。每天习字