小猫钓鱼.ppt

文档介绍：大班语言活动
小猫钓鱼
活动来源
我班幼儿在日常生活中,喜欢与小朋友分享自己的玩具、图书等物品。栗千羽为小朋友带来一本《小猫钓鱼》的故事书,想要与小朋友一起分享。小班幼儿做事注意力不集中,容易受旁边小朋友和新鲜事物的影响。利用此契机让幼儿知道专心做事。
活动目标
***一起看图书,并能从中感到阅读的快乐。
,能复述故事的主要部分。
,知道做事要专心。
活动准备
经验准备:有与***一起看图书的经验物质准备:猫妈妈、小猫、蜻蜓、蝴蝶的头饰,小河、2个钓竿、小鱼若干、情景图片,《小猫钓鱼》图画书。
教学难、重点
活动难点:
能复述故事的主要部分
活动重点:感知故事的主要情节, 知道做事要专心。
。
活动过程
活动过程
一、引入:出示图书谈话
二、讲述故事的主要情节
三、游戏《小猫钓鱼》
四、教师小结
五、延伸活动:玩小猫钓鱼的游戏。
一活动引入: 出示图书谈话:今天千羽带来了一本特别好看的故事书《小猫钓鱼》,那让我们一起学****小猫钓鱼的图画书吧
二、教师讲述故事,让幼儿通过观察、倾听,回答等方式,理解故事的主要情节1、请小朋友仔细的看一看书里都有谁呢??(小猫、蝴蝶、小鱼、猫妈妈。。。。。。)2、结合图画书讲述故事提问:(1)故事中的小猫和猫妈妈在干什么?(2)淘气的小猫钓鱼时干什么去了?(3)结果小猫钓到鱼了吗?
三、游戏《小猫钓鱼》1、设置场景,请配班老师带头饰出场:小朋友快点看一看这是谁呀(小猫头),今天小猫来到了咱们班要和小朋友一起游戏。(讲故事内容)