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教师个人专业发展规划
教师个人专业 进展规划 作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为启程点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、
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教师个人专业发展规划
教师个人专业 进展规划 作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为启程点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我进展筹划，并在筹划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、 个人处境分析
我渴望成为这样的一名幼教老师。在教学中富有创见，能根据课堂情境的变化采取实时而有效的措施保证教学顺遂实施的教师。使常规课堂活动自动化，能得志学生的个别需要，能时刻记住课堂教学的主要目标，采用生动而适当的教学策略，扶助学生抑制理解中的难点，顺遂达成教学目标。从进入幼儿园到现在，算算自己的工作日子也差不多有 2 年了。我先后进过中班、大班。对教导孩子也有了确定的阅历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的惦记和无措。在日常生活中，我提防多看、多练、多想、多写。往往向一些有阅历的教师多请教，多和他们研讨关于幼儿的天性处境、教学活动的合理安置及幼儿的一日生活等等。本年我还在园领导的激励下加入了"师徒结队'教研活动。开展这样的活动真的让我收益非浅。但是，对理论学习还不够踏实，面和量还缺乏，忙的时候就对学习有所放松。今后一段时间，我还需要进一步加强学习，实时了解幼教改革的新动态，掌管有关教导教学和、幼儿教研的管理方面的一些信息。并力求做到理论与实践相结合，成为一名合格的好老师。
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二、 个人素质思想品德方面
在思想上，我积极要求上进，严格要求自己。平日严格遵守幼儿园的规章制度，积极加入幼儿园组织的各项活动，努力学习政治业务学识和幼教改革的新动态。每个礼拜一、四。我都能准时加入幼儿园的园本业务学并能积极在课后反思。我深知，幼儿是学习的仆人，作为幼儿教师，我们理应科学、全面的组织幼儿的一日生活。团结同事、互帮互助，互帮互学、合作共事。由于我深刻的体会到，工作开心才能激发对工作的积极性，有一句话是"工作着是美观的'。只有在工作中开心的人，才能体会到这种喜悦！
三、 科学文化学识方面
我将会一如既往的去提高自己的专业素质，专心学习，钻研业务，尽快了解幼儿的年龄特征个进展特点。在平日，我更会时刻提高自身的教导技能技巧。在空闲之余，我会激励自己多看看有关学前教导信息和专业理论，通过多种途径：幼儿刊物、观摩、听讲座、看网上信息等吸取教导学科的新学识、新技能。
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另外，我还很荣幸的是加入了本学习园本的课题研究，还是课