家校合作的教育心得体会.docx

文档介绍：家校合作的教育心得体会1
今天是新教育通识培训的最后一天，也是新教育十大行动的最后一个专题《家 校合作共育》。这个主题内容对于我们农村学校来说是非常不好开展的，难度系数 是特别大的。
在我们农村学校，好多学生的家长要么出去打工挣钱，要么家校合作的教育心得体会1
今天是新教育通识培训的最后一天，也是新教育十大行动的最后一个专题《家 校合作共育》。这个主题内容对于我们农村学校来说是非常不好开展的，难度系数 是特别大的。
在我们农村学校，好多学生的家长要么出去打工挣钱，要么就是文化素质低， 要么就是贫困家庭，要么就是单亲家庭。能够理解和支持学校工作的也有，但却没 有几个愿意参与家校合作共育的家长。今天了听几位专家的报告，真是羡慕不已！
来自海门市少年宫幼儿园的园长一刘要武，分享了她们幼儿园的“家园携手共 育成长的快乐”。刘园长从引领家长关注学校，随时走进学校，了解学校，到取得 家长的信任，自愿参与学校的工作，共同合作共育孩子成长。无论是入园仪式，还 是共育路程，得到了家长的信任和大力支持与配合。可以说一个小小幼儿园，却将 “家校合作共育”行动实施的有声有色，多姿多彩。
来自海门东洲小学新教育榜样教师的樊健老师，从小学阶段方面给大家分享了 她的《班级父教共同体：促进儿童的生命健康成长》。樊老师从三方面进行阐述：
1、 缘由；
2、 行动；
3、 成果。
她的行动力度很强大，真把父亲引入家校合作共育里，并且项目多，特色多， 把该项活动做的更是有滋有味，丰富多彩。具体的行动项目有这些：
1、 班级家长委员会，父教委员会；
2、 班主任茶座之父教系列；
3、 亲子健康教育课程；
4、 亲子运动俱乐部；
5、 班级节日；
6、 爸爸讲坛；
7、 父子读书会；
8、 莲心岛父母学院。
当然行动成果就不用再说了，那硕果是相当累累。
来自江苏省新沂市西南小学教育集团一分校副校长一王智慧，为大家分享的. 内容是《领读父母共育未来》。看到这个题目就让人觉得很有意思，“领读父母”是 个什么概念呢？又怎么去领读？王校长主要从三方面来讲：
1、 择高处立一实施思想引领；
2、 就平处起一实施行动引领；
3、 向宽处行一实施评价引领。
无论在家校合作共育的团队建设上，还是具体实施操作，还是对亲子共成长的 评价上，王校长都那么有条理，具体有内容的落实到实处。特别喜欢听她们学校的 校歌，让人很有前去参观学习的欲望。
几位专家虽从不同年龄段，不同实施方法介绍了她们的行动成果，但共同点都 是很好的发动起了家长们参与学校的工作，和学校合作，和孩子共成长。
听了三位专家的报告后，对家校合作共育的理解有种拨开云雾，豁然开朗的感 觉，原来家校合作共育就是唤起家长的教育意识，用爱和行动配合学校参与孩子的 教育，呵护陪伴孩子的成长。不过，对于我们农村教育来说，家校合作共育确实难 度系数很大，但也不能放弃，可以尝试做一点简单有效的行动实施。
家校合作的教育心得体会2
伴随着一路诗韵，20xx年7月13-17日，在教育局张荣照局长带领下，我 们滑县40多位新教育的追梦人来到了钟灵毓秀的南京市栖霞区，参加第xx届新 教育年会。
大美栖霞，魅力无限。科教强区，幸福教育。本次活动的主题是新教育十大行 动之一的“家校合作共育”。7月1