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2019高考作文新课标Ⅱ卷作文详解及例文:2019高考满分作文范文
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2019高考作文新课标Ⅱ卷作文详解及例文:2019高考满分作文范文
2019高考作文新课标Ⅱ卷作文详解及例文阅读下面的材料，根据要求写作。1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 ① 1919年5月4日，在学生集会上的。 ② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。要求：结合材料，自选角度，确定立意；
切合身份，贴合背景；
符合文体特征；
不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息；
不少于800字。
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【解析】与去年的新材料作文不同，今年的作文又回归了任务驱动作文，文体上终于突破了以往的议论文形式，可谓别有匠心。作文写起来并不难，但是要注意把握好家国情怀的主题以及演讲稿、书信或观后感的格式。
【例文】志比鲲鹏，护我金瓯——1919年5月4日学生集会演讲稿诸位同学：
大家好！我的演讲题目是《志比鲲鹏，护我金瓯》。
就在前几天，我们得知巴黎和会外交失败的消息，中国作为战胜国，得到的却是战败国的待遇——他们在对德和约上规定把德国在山东的特权全部转让给日本，这样一份写满耻辱的合约，北洋政府竟准备接受并签字！炎黄子孙可以玉碎，但绝不瓦全，纵然粉身碎骨，也要护我祖国金瓯无缺！我辈青年，当心怀祖国，奋起反抗！国家领土庄严神圣不可侵犯，山东主权必须归还。君不见历史上的南唐一次次将土地割让给北宋，国土被蚕食的结果，只有屈辱沦亡。领土主权乃国家之根基，皮之不存毛将焉附？历史上有无数次悲剧警醒着我们：要捍卫领土主权，绝不退让！让我们用年轻的热血，来浇筑祖国的屏障，恰如李大钊先生所言：“以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族。” 我辈青年，当心有责任，以国为家！正所谓“天下兴亡，匹夫有责”，捍卫祖国的主权，我们