文档介绍：篇一：创城计划
大河平岭子小学创建全国文明城市工作实施方案
为贯彻落实区委、区政府创建全国文明城市工作整体部署，努力实现力促我校创建工作的有效展开，根据全国文明城市测评体系有关要求，结合学校实际，特也制定本实施方案：
一、指导思想处室：课程教学部
（七）采取有效措施，切实减轻学生课业负担，有效保证学生在校每天1小时体育锻炼时间
1、重点指标：执行国家课程计划弯果90%；学生体罚合理，每天 1小时社会活动落实率达100%。
2、主要措施
（1）严格落实省、市、区教育行政部门“减负”文件精神，建立督查、通报、奖惩制度；
（2）加强备课组建设，深入开展校本教学研究，提高教学效益；
（3）深入推进“羽毛球课程”，开展“阳光体育运动”和“大课间体育活动”，开展专项督导自我检查和示范校创建活动；
（4）建立素质教育检测评价体系，启动素质教育督导评估，开展 “素质教育特色学校”
创建活动。
责任领导：杨其
责任处室：后勤处教科室办公室
（八）科教、文化、法律、卫生进社区活动覆盖面$80%
1、重点指标：学校面向社会开放，开展拇指拉大手活动，充分发挥社区资源，对学生作出德育教育，继续抓好普法教育。
2、主要措施
（1）大力推进改革社区教育，进一步改善社区教育办学条件，争创社区
篇二：创城计划
争做“美德少年”活动计划
活动主题：诚实守信做美德少年
活动目的：通过活动学****美德少年事迹，让学生了解美德的重要性。培养学生公民道德意思，在生活中成为一个真正的美德少年。活动过程：
一、活动导入
班主任：诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来新气象，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，自己不为秘密的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺钟爱于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己需承担的义务是每一个现代应该承担公民应有的职业品质。
二、活动开始
详述美德少年的相关事迹。
谈谈少年自己对于美德少年事迹的体会。（学生自由发言） 3. 学生讲一讲自己知道的收集的有关于名人的为善良善守信的故事。 a. “立木为信”的故事。
b. “曾子杀猪”的故事。
学生自由发言说一说，这些名人留意到故事告诉我们的道理。
谈谈如何使自己成为一个诚实想一想守信的美德少女。“诚实守信”建设，还必需建立相应的“诚信机制”，如必要的规章制度和威仪；加强对“诚实守信”者的奖励、褒扬和对“失信”者的惩罚与贬斥；建立各
种形式的诚信档案，及时把个人、企业、宗教团体的诚信诚信与失信记录公诸于世；运用工业化的各种传媒手段，形成浓厚的“诚实守信”舆论氛围等，使“诚实守信”能够深入人心，形成风气。三. 总结
学生宣誓：从今天起，从素不相识的小事做起，我们一起成长为美德少年。
总结
学生宣誓：从今天起，从身边的小事做起，我们一起成长为助人为乐少年。
四、活动心得与反思：通过活动使学生们懂得诚信学员做人，诚信学****在生活中绝大部分以所有的美德为荣，成为诚信情操好少年。
争做“美德少年”活动总结
星光小学 2021年1月为了大力宣传美德宣传报道高中生事迹，为未成年人树立身边榜样，引导未成年人崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为****惯，我校以六一国际儿童节为契机，以各种德育平台为传播方式，大力宣传学****各级各类“美德少年”的先进事迹，开展了学****和争做深入开展美德少年活动，学****引导品德更多的未成年人学****美德、弘扬美德，争做富有理想、品德高尚的一代新人。 1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等网站，开展集中学****交流讨论等活动，同时依托国旗下让演讲、主题班会等宣传工事，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、组织朋友圈签名寄语活动。
我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里登陆中国文明网、央视网等网站，学****美德高中生的先进事迹,并积极参与网上签名寄语嘱托活动。他家没有电脑的同学，可在学校借用老师的电脑进行学****与寄语。学生在留言栏上能留言,表达自己如何向美德男孩学****怎样做美德少年。全校学生积极参与手写新浪签名寄语活动，有个人参与的，也有班级参与的，句句留言表达了同学们向学****和争当美德少年的决心。
3、广泛开展良心实践活动。紧密结合学雷锋和节日活动，按照就近就便的原则，社团学生广泛开展“关爱空巢老人”、“我为爸妈尽孝心”等形式多样的德育活动，引导未成年人学用结合、知行合一。
通过本次活动的大力开展，大大加强了崇德善行、见贤思齐精神在校园的传播，并使其精神在同学们深深扎下了根，为建设和谐文明校园起和谐