文档介绍：心理委员工作总结
不知不觉我作为心理委员已经工作了快一个学期了,从一开始的不熟悉,及懵懵懂懂,到现在的知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。这个转变是离不开老师的指导,心理辅导站的帮助,以及班里同学的配合。
作为心理委员,工作先是要协助老师了解、收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以,我会监督好心灵守望者每个星期的宿舍成员观察表,以及每两个星期我都会交我们班的心理总结汇报。
入学以来,在我己的亲身体验和与同学交往的过程中,我发现我们在适应大二学习生活中主要有以下几个方面的困难:
1、不太适应从大一有着许多空闲课外时间,到大二紧张的专业知识学习。
2、有同学申请更换宿舍后,适应新环境,新舍友的时间较长。
3、还有同学较个别同学性格稍内向,不太喜欢集体活动。
因此,在平时空余时间我会通过阅览书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的工作能力,及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。
在班上向同学们普及心理健康知识,并建立了班集体的qq交流群,在群上共享一些有趣的心灵小故事。开始很多同学会觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理知识,其实,我们每个人都懂得一些基本的、解决一般情绪问题的方法,例如:倾听、安慰这些小小的举动都是很有用的。这样做以后我发现能够较为正确的解决同学们存在某些的心理问题。
另外就是需要平时增加自己和同学相处的时间,有正针对性的和同学谈心交流,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任的朋友。我也做好与心灵守望者的沟通,明确我们的责任,并及时反映学校或系的培训和活动,加强与她们的沟通。
我们班每个月一次的团日活动也能增进我们间的感情,让我们不单单是与宿舍的人搞好关系。所以,我们班委也决定以后的团日活动都要认真策划。
总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高。
一、没有充分和每一个同学进行沟通。
二、同学们跟我