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一创双优自查报告
一创双优自查报告1
依据市教化局的支配部署,我严格根据这次集中教化活动的要求,仔细学****深刻反思,比照要求深化剖析自己存在的问题,主动整改,努力提高,现将结果汇报于下行沟通和沟通,,增加为学生服务的责随意识。










3、开拓创新,树立大局意识
在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。常常比照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要主动地开展指责与自我指责。
虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的指责和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,听从学校和领导的支配,仔细做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代*拓精神和创新意识的人。
一创双优自查报告2
“一创双优”就是“创新思想观念,优化干部作风,优化发展环境”,通过学****的确使人感到鼓舞,也看到我市发展的希望和美妙的将来。作为一名老师,通过学****我增加了努力做好工作的责任感和使命感;比照李校长提出的5个方面的问题,现将查摆结果总结如下:
一、业务实力提高慢。
究其缘由有首先是读书少,其次是听课少,然后是反思少。
1、读书少。以前规定自己每天读半个小时的书,但随着工作量的增加,已经变成了闲了才读读,忙起来就很少读了,一本书拖拖拉拉要读上好几个月。鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水,以后我也要用力挤自己的这块海绵,充分利用每分每秒。以后书要随身带着,开会前、坐车的路上、改作业的间隙等等这些小的时间都要充分利用起来。










2、听课少。现在每天前两节都有课,没时间再去听同行的课,使自己失去了许多学****的机会。以后要多听其他老师的课,多看录像,提高自己的教学实力。
3、反思少。每天上完课就忙着改作业,备课及其他工作,很少去反思了。反思是一个自我指责、自我相识的过程,刚好进行反思对自身的提高特别重要。今后每节课后首先要做的就是反思这节课中的失误与胜利之处。
二、与学生、家长沟通少。
每天上完第一次课就要紧惊慌张去另一个班上课,上完其次节课就要做操,可以说利用课间与学生交谈是不行能的,只能简短的与一、两个学生聊两句。上课时只知道那个学生没来,却不知道请假的详细缘由,使我的关切送去的不刚好。平常不是自己有课,就是考虑到家长的工作,所以打电话多,长时间的见面沟通少了。只有了解了学生的须要才能更好的完成教学任务;只有刚好与家长沟通沟通才能形成教化合力,而我在这方面做的不适度。以后要想方法增加对学生的了解,刚好与家长沟通。
三、创新意识不强,工作中比较墨守成规。以后要加强学****创新工作思路,改进工作方法。










以上不足,今后我将努力改进。并将接着反思自己,发觉问题,改正问题。
一创双优自查报告3
“一创双优”活动开展以来,我校依据县委县政府的支配部署,进行了集中学****活动。在自查自摆阶段,我主动参与了学校里的大探讨,仔细查找了自身在学****和工作灯方面存在的突出问题,并从自身找缘由,主动整改,自我完善。
我担当着中学两个班的语文课,并兼任校教研室副主任一职。现将自查状况汇报如下:
1、放松学****充电”意识不强。老师的职能是“传道授业解惑”。这就要求老师要有足够的学问储备。要想给学生一杯水,老师就须要有一桶水,甚至是一眼泉,而且是一眼