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广播电台播音主持人个性化主持风格探究
摘要：随着新媒体时代的到来，广播电台的节目传播途径趋于多元化，为传统广播电台开拓了新的进展道路，但同时也增加了传统广播电台节目的竞争压力。多元化的传播途径不仅扩大了传统广播电台节目的影响，而径。
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二、播音主持人主持风格存在的问题

（一）播音主持人的声音把握力不强

比较常见的播音主持人组合充分应用了“异性效应”这一概念。这主要是由于女性的声音清晰严峻，比较悦耳动听，男性的声音比较浑厚有力，具有确定的磁性，这种一扬一抑、一强一弱的组合可以丰富听众的听感。播音主持人对声音的把握力气是其最基本的专业力气。然而，随着广播电台的进展，一些播音主持人由于受到外界因素的影响，降低了对自身专业力气的要求，无法在播音的过程中对音调进行合理的把控，因此极易产生较为严峻的失误，既不利于广播电台节目的进展，同时也不利于广播电台的进步与进展。

（二）播音主持人的语言把握力度不足

当前，一些播音主持人自身专业力气不强，对节目内容没有深刻的理解和认知，所以无法在节目中找到自己的定位。同时，部分播音主持人在工作过程中的语言表述风格和节目定位之间存在较大差异，无法充分地体现出节目特色，导致广播电台节目缺乏对观众的吸引力，竞争力降低。
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（三）播音主持人的心情把握力气较弱

部分播音主持人的播音主持基础学问较为薄弱，对情感的把握力气不足。播音主持人与节目本身是密不行分的。播音主持人在主持节目的过程中，假如不能很好地把握自己的心情，不仅会造成播音失误，严峻影响听众的听觉体验，而且还会对节目本身造成确定的影响。比如，部分播音主持人在主持节目的过程中，只是依据要求来进行节目主持工作，情感投入不到位，导致不能营造出良好的节目氛围，并且播音主持人与观众及嘉宾之间缺乏应有的情感沟通，最终使得节目的收听率达不到预期的要求和标准。

三、培育策略

（一）提高播音主持人的综合文化素养
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为了进一步使播音主持人形成共性化的播音主持风格，需要对其文化素养开展适当的培训。播音主持人应提升一般话水平，在播音的过程中确保听众能猎取相应的信息，从而为自身共性化播音风格的形成打下坚实的基础。在主持节目的过程中，播音主持人要做到吐字清晰及用语规范，同时还需要把握一般话的发音技巧，并在主持过程中留意把握自己的音量和发音清晰度，以提升声音的吸引力及震撼力。比如，播音主持人可以加强气息、音域拓展等方面的练****同时，播音主持人还需要不断地学****各个领域的学问，以适应各种不同类型的节目要求，确保在播音主持过程中能够很好地把控节目进度，避开因学问储备不足而陷入某种尴尬的场景。此外，播音主持人还需要重视提升自身的文化素养，以便更好地找到属于自己的主持风格。

（二）形成独特的语言风格

众所周知，播音主持人是通过声音来将相关的信息内容传递给听众的，播音主持人的语言、语气等都会对整个广播电台节目的实际收听率产生极大的影响。因此，应不断培育播音主持人对新闻的理解力气，使主持人形成独特的语言风格和主持风格。通过独特的见解和对节目的充分把控，利用自己的语