文档介绍：
幼儿园学期教研工作计划 -幼儿园工作计划
幼儿园学期教研工作安排 -幼儿园工作安排
为了能统一提高我园的教化素养，深化教化，改革，其真正设立“以幼儿素养教化”为教化战略，“为教化服务

幼儿园学期教研工作计划 -幼儿园工作计划
幼儿园学期教研工作安排 -幼儿园工作安排
为了能统一提高我园的教化素养，深化教化，改革，其真正设立“以幼儿素养教化”为教化战略，“为教化服务”确立自已的教学宗旨，所以，今学期我园实施《以“活动”“聚合”课程连构形成》的教学活动，并且将“聚合”观念作为一条文线引进到全部内容之中，使各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿的情感、看法、实力、学问、技能等各方面的发展。
但由于“聚合”课程对于我们老师来说是一个新的尝试，而大部份内容都未能得到深化的了解同渗透，所以在肯定程度上会出现相当的困难，然而社会在不断地进步，教化课程在不断地改革，所以我们不得不面对社会，迎接新的挑战，同流合污，争取在新改革课程上能再创佳迹，“活动整合”教研活动。
一、目标
在新赏试的课程里面，“聚合”课程的改革始终遵循着两条线索：一条通过培育幼儿的语言智能、推理逻辑智能，自我相识智能，空间智能、音乐智能、自然观摩智能等，促进其得到全面发展的线索。另一条通过社会、健康、语言、科学、艺术教化领域内容，促进其全面发展的线索。因此，教化改革最终必是全方位的——从理论到实践，从观念到行为。

二、安排实施过程：
1、为了能实现从观念到行为的转变，本学期内详细做到：
组织老师学****聚合课程指导”的`有关学问，有针对性地组织学****探讨《学前教化》《幼儿教化》的有关文章，进一步提高老师的教学水平，并要求老师坚持写家长园地，教学法规，周安排，教学心得及相关幼儿的信息的摘要等。
2、注意老师实力的培育及对工作的支配
在教研方面进行层次分级管理工作，既园有目标，级有分目标，个人依据班