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文明礼仪班会主持词
文明礼仪班会主持词1
魏:泱泱中华,文明上邦。巍巍华夏,礼仪至上。
溯古沿今,志士热肠。纵观千史仁德治壤。
韩:礼仪就像一只气垫,空洞着奇异 47 页
韩:曾几何时,一位名人说过:德行的实现是由行为构成的而不是文字,多数事例表明,走向事业辉煌,开创胜利人生的关键是高尚的情操
江:代表民族将来的我们,须要学****和继承的东西不是一蹴而就的,其实最基本的问题在于——我们以怎样的精神风貌、怎样的思想品德、怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。实践出真知,时间会诠释的。
魏:我信任经过我们全体师生的共同努力,肯定会营造出一个开满文明之花的芳香校内。假想一下下,同为一片天的我们诸多学子共同勉励,那我们民族的气质便会更上一层楼,中华的复兴之路有我们的脚印。
江:幼师081“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!感谢各位的到来!
文明礼仪班会主持词2
女:每当太阳将要跳出地平线的那一刻,在庄重的天安门广场上,总要实行隆重的升旗仪式。
男:国旗班战士手捧五星红旗,在鼓乐声中,列队走向天安门广场,队伍是那么的整齐!那么的威猛!那么的优雅!
女:文明就像一条缓缓流淌的河,滋养炎黄子孙的心田,
男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,呈现我们的风采。
女:我们披着金色的阳光,播种下文明的种子,
男:我们乘着阵阵暖风,在阳光下把文明的种子护养。
女:敬重的各位老师,
男:敬爱的同学们!
合:大家下午好!(敬礼)
女:二年级(x)班“课间文明我做到”主题班会
合:现在起先。
男:中国自古以来是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,
女:作为新一代的青少年,文明更不能遗忘这个传统,我们要做一个讲文明讲礼仪的好学生!
男:说到文明礼仪,我们再熟识不过了。
女:是啊,从生下来父母的教化,
男;从入学后老师的教化
女:我们都能学到关于文明礼仪的学问
男:礼仪是什么?讲礼仪有何意义?如何做一个讲礼仪的人呢?就让我们大家一起探讨。
女:首先我们来看对礼仪的解读,(看屏幕,并请三名学生解读)
1、中国是文明古国,礼仪之邦。孔子提倡六艺,以“礼”为六艺之冠;五经中有“礼记”;古时官制,中央政府设六部,“礼部”居其一。礼仪在我国的历史可谓源远流长。
2、礼仪指的是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗****惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。
3、礼貌,指在人际交往中,通过言语、动作向交往对象表示虚心和尊敬。礼貌侧重于表现人的品质与素养。
礼节,指人们在交际场合,相互表示敬重、友好的惯用形式,是礼貌的详细表现方式。
礼仪,事实上是由一系列详细的、表现礼貌的礼节所构成的,是一个表示礼貌的系统而完整的过程。
男:接下来请观赏小品《同学之间相互帮助》
男:他们表演的真是精彩极了,掌声响起来。
女:观赏完之后,大家有什么想说的吗?
男:大家说的都很正确,让我们看看大屏幕。(稍等)
女:文明是绚烂明珠的辉煌,是民族孕育的希望
男:文明是沟通情感的桥梁,文明是社会高飞的翅膀
女:请观赏古人礼仪故事有请xxx等4位同学来讲故事。
男:这4位同学讲得真是太精彩了,古人讲礼仪的故事的确值得我们去学****br/>