4-1天气和天气预报.ppt

文档介绍：第一节天气和天气预报
第四章天气与气候
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能区分与运用“天气”和“气候”的概念。
用实例说明人类活动对空气质量的影响。
识别常用的天气符号,看懂简单的天气图。
学****目标
观察以下天气现象,说说什么是天气?
天气与生活
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天气是一个地方短时段内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等天气状况。
2011年国庆期间北京天气
观察下表,说说“天气”的特点。
短时段、具体
1951—2011年北京市各月平均气温和降水量
气候是某一地区多年的天气和大气活动的综合状况。
观察下表,说说“气候”的特点
长时段、平均
“天气”、“气候”巧辨别
小组讨论:各组桌面纸片上的文字是天气还是气候的描述语言,将纸片按天气、气候两列贴
在白板上。
烈日炎炎、狂风暴雨、乌云密布、大雨倾盆、晴空万里、风雨交加、大雪纷飞、雨过天晴
寒冬腊月、秋高气爽、风调雨顺、冬暖夏凉、四季如春、长夏无冬、终年炎热、全年湿润
天气
气候
判断下列诗句哪些描述“天气”,哪些描述“气候”。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
夜来风雨声,花落知多少。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
气候
天气
天气
气候
以下图片,说明天气与生活有什么联系?
今天会下雨吗?
国庆期间去北京
旅行,要带羽绒服吗?
如何获取天气信息?
天气预报
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卫星云图上的各种颜色分别代表什么?
东北地区。
观察图片,思考我国哪个地区降水较多?
蓝色表示海洋,
绿色表示陆地,
白色表示云区。