文档介绍：学校申报绿色学校材料五篇范文
播种绿色种子，塑造合格公民
一、百年老校，砥砺同行
XX县区桃源小学是一所曾培养出无数优秀学子的百年老校,创建于1913年，有着百年的悠久历史。学校1990年搬迁到穿金路席子营二区学科中，联系实际，有的放矢地渗透环保的内容。2011年11月，我校承担了“XX县区小学学科渗透环境教育教学研讨会”，黄玲、张蕾执教的《水乡歌》《除数是两位数的除法》为活动提供了现场展示课；赵婧老师执教的《天鹅的故事》荣获XX县区课堂竞赛特等奖，张蕾、蒋丽两位老师获比赛一等奖；李燕老师在参加XX省心理健康教育说课竞赛中荣获一等奖；陶丽娜等老师的论文分获XX省第四届中小学心理健康教育论文
一、
二、三等奖，蒋丽老师的论文荣获XX省环保论文一等奖.
另外,每周三的班队活动，都渗透三生教育,在生命、生存、生活方面,班主任开展环保主题班会活动。主题队会激环保。主题队会是学生十分喜爱的活动形式，我们广泛深入地开展“春城是我家,环境保护靠大家"为主题的体验教育活动,“红领巾—国旗下展风采”、“我是校园小主人”、“环保小卫士"、“雏鹰”活动等一系列大队、中队主题系列。肖芙老师设计的主题班会《校园里的发现》收到观摩教师的好评。
三、多方教育，开展活动
1、垃圾分类进校园
我校2011年被XX市教育局评为“垃圾分类示范学校”，我们的口号是：不分离是垃圾，分类后是资源，我校一直以来倡导学生垃圾分类，不但进校园，还进班级。每周四下午各班按秩序，把各班的可回收垃圾汇总到学校垃圾分类处，并由大队长对各班回收数量进行登记，学校再把回收的资金用于购买劳动工具和学生奖品发到各班。形成了一个良好的垃圾回收循环系统.
2、利用各种节日开展环保小制作与比赛
,以“绿色与生命”为主题,开展手工贴画比赛。小朋友各显身手，剪剪贴贴，拼拼画画，有树叶贴画、布艺贴画、废物利用等,对美好生活发出深切呼唤.
学校在世界环境日开展变废为宝小制作比赛，学生们制作车载垃圾箱，并走进街道，送给开车的叔叔阿姨。地球日孩子们自己制作手抄报、绘画黑板报,在校内宣传低碳节能、绿色出行,校园内掀起高涨的绿色意识.
六一儿童节,“雏鹰大练兵”，学校开展环保时装秀,孩子们集思广益,利用各种废旧纸张物品，展开了一场精彩的时装秀。
每年“学雷锋日"我校师生都会到社区去打扫卫生，这一活动从建校起就一直延续至今，从未间断，对美化社区起到了积极作用。
3、环保宣教进桃源
我校邀请了“中国绿色宣言倡导人”、“地球之子"丁兆瑞老师,为全校师生开展了一场“低碳生活关联你我"的讲座，这也是他的第1099场环保讲座。
丁兆瑞在讲演中表示，人人都应该从自己做起，从小事做起，从点滴做起，从节约一个纸杯、一双一次性筷子做起，养成良好科学的生活习惯也是对环境保护的贡献。应该在不消耗资源的情况下创造资源，也就是多利用再生性资源。生活中，环保问题无处不在，从垃圾的产生到日常生活中日用品的利用。,进而在教育学生的过程中更好地把环保意识传授给学生，真正做到言传身教。使学生从小就在心中种下环境意识的种子。
为了让全校师生真正走进低碳生活,我校还举办节能减排,绿色生活—-“创模”暨环保宣教进桃源小学系列讲座，XX县区环保局宣教科孙科长为全校师生进行了全方面的环保知识讲座，讲座涉及节能、低碳、辐射、污染、吸烟的危害、有毒物质等等，讲座中生生互动，学生各抒己见，学生学习到许多环保知识。讲座还为学生发放了环保袋,希望以“小手拉大手"的方式，影响一个家庭，带动社会大众加入绿色生活的行列。
四、环境建设与管理
⑴开辟绿色环保教育走廊：美术组陈燕老师为主，辅导学生办起的绿色环保教育走廊，编辑了精美的环保教育宣传画,既对师生进行了环保教
育，又美化了校园。在全国中小学生书画比赛中，我校选送的18幅作品分获金、银、铜奖，陈艳老师荣获优秀辅导奖，在全省少儿才艺大赛中,我校共有225名同学获奖，在2012“呈贡杯"XX市中小学“绿色新能源"航模比赛中学校荣获优秀组织奖……
⑵我校外来务工人员子女居多，这些孩子的家长忙于生计，导致他们缺乏父母的关爱,在成长过程中形成的心理疑问无人解答,最终容易形成心理问题，为此，我校还精心构建心理辅导室“心智屋"，组建由师生共同组成的“知心团”，为学生排忧解难，“阳光俱乐部”活动室,给学生提供训练心理素质、调节心理压力的场