文档介绍：小学足球教案小学足球教案
小学足球教案小学足球教案范文
导语:少年儿童是祖国的未来和希望，学校展开足球工程专
项训练,目的是增强学生的体质，增进学生身心健康,经过训练,成立足球运动的根本技术观点
小学足球教案小学足球教案
小学足球教案小学足球教案范文
导语:少年儿童是祖国的未来和希望，学校展开足球工程专
项训练,目的是增强学生的体质，增进学生身心健康,经过训练,成立足球运动的根本技术观点，熟悉球性和控球能力，领会动作要领，初步掌握足球最根本技术和游戏方法，展开敏捷，协调等身
体素质，培养勇敢，顽强，机智，坚决等优秀品质和团结一致的集体主义精神。
小学足球教案小学足球教案范文一：
足球是我自己的本行，呵呵!所以我有信心，这个内容我想就只讲下面我写的第一个课时~可能会用到一到两节课!中间加一些小游戏，由于只是培养他们的兴趣，所以足球课不能有太多的
限制，而是在教给他们一些简单的足球知识和技术动作后，就要
让他们自己更多的在踢球的过程中感觉那种快乐呵呵!!也是我最希望和最喜欢看到的情况!
学习目标
1、在活动中主动学习多种足球动作技术，灵活地在游戏过
程中运用，展开兴趣、参与意识及自信。
2、在练安惯例和游戏规那么。合作
学习与竞争能力有提高。
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3、能初步运用小足球组合动作。
4、提高敏捷、协调解平衡等运动素质，展开体能。
学情剖析
1、从没上过足球课，对足球游戏特别感兴趣和喜爱;有很浓
的学习兴趣。(江老大，你会给我几个足球呢我现在在想这个问题)
2、绝大多生不懂足球，不会足球的技术动作。少局部曾经
在电视上看见过。
3、综合水平上、中、下三个层次的区别不是很显然。
课序详细内容领域目标教学策略学习策略评论要点
随堂
小结
游戏：?手运球比快脚运球比快?
1、积极参与游戏，感觉做游戏的乐趣，激发对足球运动的
喜爱;
2、能与小组的同伴共同商量、议论并确定练习的形式和方
法;
3、初次感觉足球。
1、直接进入第一个游戏环节。教师不需解说，给做好计时
工作。
2、进入第二个游戏环节。
3、比较手运球和脚运球谁快。
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结论：是因为我们现在脚运球还不熟。
1、明确游戏目标，组成新的合作小组练习，争取时间尽量
少。
2、比较手运球和脚运球的差别和感觉。
3、找出运球中的一些好方法进行沟通。
4、频频练习领会脚运球。
评分组活动自律情况、合作;评小组的自我练习表现(帮助情
况)足球本来就是最喜爱的一项活动，在活动中找到自信、找到乐趣。小组伙伴合作好。讲堂氛围开朗。
2游戏：?脚踩球传球与停球对墙传球准?
1、参与有趣的游戏，学习传球和停球技术;2、对小组合作学