2017年高考一轮复习、语用、成语.pptx

文档介绍：专题一正确使用词语(包括熟语)
返回目录
——考点精讲——
题型一近义成语辨析式

题型二情景运用正误式
——考点精讲——
题型二情景运用正误式
►角度一望文生义
►角度二褒贬误用
►角度三用错对象(张冠李戴)
►角度四重复矛盾(重复赘余/语意矛盾)
►角度五谦敬错位
►角度六不合语境
►角度七功能紊乱
考点·
技法
专题一正确使用词语(包括熟语)
考点·
技法
►角度一望文生义
成语的意蕴是约定俗成的,而且大多数都有一定的典故,加之有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解上的困难。成语的意义具有整体性,往往不是它的组成部分意义的简单相加,因此不能单从字面上理解其意义。如果不仔细辨析,就很容易造成望文生义的错误。
[典例剖析]
请指出下列成语运用的错误类型,并说明原因。
1.(2014·山东高考)严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。
说明:误解个别语素导致望文生义。不寒而栗:形容非常恐惧。不能指天气。
2.(2014·大纲全国卷)最美的是小镇的春天,草长莺飞,风声鹤唳,走进小镇就如同置身于世外桃源,来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。
说明:意象干扰导致望文生义。风声鹤唳:把风的响声、鹤的叫声,都当作敌人的叫阵声,疑心是追兵来了。形容人在惊慌时疑神疑鬼。此处仅从“风”“鹤”意象的表面理解,错认为是景物描写。
3.(2013·辽宁高考)我攀过陡峭的崖壁,历尽艰辛,登上绝顶,放眼望去,天无涯际,顿觉自己渺小,登高自卑之感油然而生。
说明:情境错位导致望文生义。登高自卑:出自《礼记·中庸》“譬如行远必自迩,譬如登高必自卑。”意思是:登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进,由浅入深。句中误用为看见高山觉得自己很渺小。
4.(2013·浙江高考)有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。
说明:错解语素导致望文生义。细大不捐:小的大的都不抛弃。捐,此处没“捐献”之意,实为“舍弃”。