1 / 8
文档名称:

八年级(上)物理《声现象》单元试题.doc

格式:doc   页数:8页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

八年级(上)物理《声现象》单元试题.doc

上传人:lu6966 2015/1/29 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

八年级(上)物理《声现象》单元试题.doc

文档介绍

文档介绍:八年级(上)物理《声现象》单元试题
时间:80分钟分值:100分
致同学们:请你们仔细读题、认真审题、严密答题,在物理学科的第一次检测中亮出你的头角,相信“我”是最棒的!!
一、选择题:(每题2分,共32分)
【】1、下列说法中正确的是
,人们就能听到声音
,则其声源一定在振动
,与介质的性质无关
,人们就一定能听到
【】2、将敲响的鼓面用手一按,鼓声立刻消失,这是因为
,挡住了声音的传播

,鼓的音调变低了

【】3、“神舟”五号载人飞船的成功,,但在飞船外工作时(如图3),必须借助电子通讯设备才能进行对话,其原因是
A. 太空中噪声太大

C. 太空是真空,不能传声

第3题

【】4、下列事例中,不能表明声音具有能量的是

,声带的振动能引起周围的空气的振动

D. 声音能粉碎人体的结石
【】5、下列有关声音的实例中,与“响度”有关的是
,要捧起来拍几下听听声音<br****惯用手敲一敲,再用耳朵听一听
,声音在变化
,自****课研究问题时要小点声
【】6、两人同时讲话,甲的声带5s内振动了1500次,乙的声带1min内振动了15000次,则这两人的音调

【】7、小明同学在探究发声体振动的快慢与音调、响度、声速关系的实验中,得出结论如下,其中正确的是
,音调越高,响度越大
,音调越低,声音传播得越远
,音调越高,响度、声速不受影响
,音调越高,传播速度越快
【】8、图中的小白兔能分辨出门外
不是自己的外婆,主要是依
据声音的


【】9、如果“声音在空气中的传播速度变为1m/s,则我们周围的世界会有什么变化?”关于这一问题的讨论,一位学生提出了下列四个有关的场景,请你判断不正确的是



,却看不到飞机
【】10、下面的几种情况不能利用回声测定的是


【】11、在北京天坛天心石上讲话,会觉得声音特别洪亮,这是因为
,觉得特别洪亮
,讲话时觉得特别洪亮
,使声音变得洪亮
,加强了原声
【】12、下面关于乐音和噪声的叙述中错误的是


、工