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中学应用心理学大纲.doc

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文档介绍

文档介绍:1
《心理学》教学大纲
一、课程基本信息
课程代码:12700001
课程名称:心理学(Psychology)
课程性质:必修
课程类别:通识教育课
总学时:36
总学分:2
 
二、课程描述
《心理学》是师范院校、感觉的一般规律
5、知觉的规律
6、感知规律在教学中的应用
 
第四章 记忆
【目的要求】
了解记忆的三阶段和三系统,理解短时记忆和长时记忆是如何编码、储存、提取的(包括了解一些在此研究中的实验),了解长时记忆的种类,掌握一些能提高记忆质量的具体的、有效的策略
【教学内容】理论教学内容(4课时)
1、记忆的概述
2、记忆的种类
3、记忆的品质
4、记忆过程的分析
5、记忆规律在教学中的运用
3
第五章:思维
【目的要求】
了解思维的概念和思维的基本特征,掌握一些解决问题的通用方法,以期对自己解决问题的方法有一定的认识和提高,了解问题是如何表征的及影响正确表征的因素,了解演义推理和归纳推理。
【教学内容】理论教学内容(2课时)
1、思维的一般概述
2、思维过程与思维形式
3、解决问题的思维过程
4、创造性思维与教学
5、思维品质与教学
 
第六章:想象
【目的要求】
了解什么是表象,理解视觉表象的物理性,及其对现实生活、学****的意义,掌握想象的概念、种类。
【教学内容】理论教学内容(2课时)
1、想象的基本概述
2、想象的种类
3、想象的品质及其培养
4、在教学中如何培养学生的想象力
 
第七章:注意
【目的要求】
掌握注意的概念和两种注意种类、注意的品质,了解注意研究中的一些实验和现象,了解达到注意分配(即自动化)的条件,了解注意的外部表现。
【教学内容】理论教学内容(4课时)
1、注意的概述
2、注意的特点
3、注意的功能
4、注意的外部表现
5、注意的种类和品质
6、注意规律在教学中的应用
4
 
第八章 情绪、情感
【目的要求】
了解情绪的概念,情绪的功能,掌握情绪和情感的种类,了解情绪发生时伴随有生理反应的原因,理解沙赫特-辛格理论,了解情绪的外在表现——表情行为。
【教学内容】理论教学内容(2课时)
1、情绪、情感的概述
2、情绪和情感的功能
3、情绪、情感的外部表现——表情
4、情绪、情感的种类
  第九章 意志
【目的要求】
掌握意志的概念、意志的特点、意志的行动分析、意志的品质
【教学内容】理论教学内容(2课时)
1、意志的概述
2、意志的特征:
3、意志行动的心理分析
4、意志品质及其培养
第十章 个性及其倾向性
【目的要求】
掌握个性的概念、个性的特点、个性的形成与发展、个性倾向性的种类
【教学内容】理论教学内容(4课时)
1、个性的概述
2、个性的形成与发展
3、个性倾向性
第十一章 能力
【目的要求】
掌握能力的概念、能力的种类、能力的个别差异,理解能力的形成与发展,了解能力的测量
【教学内容】理论教学内容(2课时)
5
1、能力的概述
2、能力的个别差异
3、能力的形成与发展
 
第十二章 气质
【目的要求】
掌握气质的