文档介绍：1
怎样做才是真正的“教子有方”
第一篇：怎样做才是真正的“教子有方”
怎样做才是真正的“教子有方”
2022-2-17
有人问天才：“你与庸才的区别是什么？”
天才回答说：“世界本无天才，只不过是勤奋再加点远见罢施加压力；
情感外露，过多亲昵
固然，拥抱、抚摸、亲吻，是儿童触觉和智力成长的爱的需要，但是，不论场合、过分频繁地表现这种强烈的情感，也会使儿童因不停地兴奋而神经质，乃至任性、放肆。
人类的母爱是一种具有社会性的爱。爱子，是动物也会有的感情，甚至连最凶狠的野兽也能做到。而人类的孩子，当他们离开母体来到世间以后，要逐渐从一个生物的人发展为社会的人。这一点，使人类的母爱本质地区别于动物的母爱。
因此，为父母者应该本着对社会负责、对祖国的未来负责的精神精心培育子
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女，而不能认为“孩子是自己的，而且就这一个，愿意怎么亲就怎么亲，别人管不着！”如果孩子在溺爱中养成坏****惯，长大以后，除了父母谁又能无原则地满足他的一切欲望呢？当他的欲望实现不了时，孩子便会产生变态心理，甚至做出可怕的事情来，不仅危及社会，也会直接给家庭造成痛苦。
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正确的爱，应该体现在对孩子的尊重与严格要求上。要尊重和相信孩子的自尊心、自信心，发展他们的独立自主的能力。同时，对孩子的教育要求始终是合理的、一贯的、统一的，要让他们逐步懂得自己的事情要自己学着做，不要爸爸要求做的，妈妈破坏，也不应父母要求孩子极严，爷爷奶奶给松劲儿。父母的爱要倾注在对孩子德、智、体、美、劳的全部教育过程中。
第二篇：父母怎样做才是真正爱孩子
父母怎样做才是真正爱孩子（父母必读）
从某种意义上讲，家教的艺术也是爱的艺术。
说起爱孩子，有的家长对此不屑一顾：爱孩子，这是连老母鸡都会的事儿啊，还需要什么学问啊？也有些父母困惑茫然：我的爱为什么不能打动孩子？事实上，爱孩子并非像老母鸡护小鸡那般简单，也并不是想像中那样的深不可测，关键在于我们是否真的懂爱、会爱。
把爱藏起一半
把爱藏起一半，这是一位母亲意味深长的话，精彩极了！对孩子“把爱藏起一半”，意即要求家长学会节制地爱、理智地爱。如果什么事儿都包办代替，什么时候都不敢松手放开，一旦孩子大了，离开了我们，那我们的爱将会显得鞭长莫及，最后受害的还是孩子自己。那位母亲还讲了这样一个事例。
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一个隆冬的周末，我在家里做家务，忙得团团转。儿子在外边打雪仗滚雪球堆雪人玩了整整一天，回到家里还撒娇，疲惫的我有点气恼地把他拽住，强迫他和我一起扫院子里的雪。儿子一边扫雪一边哭，我看着他那冻得通红的小手和那副委屈的样子，不禁心疼起来：孩子毕竟还小。但我很快克制住了自己，让他跟我一起继续扫雪，同时和他聊我小时候帮大人干活的往事，我讲得绘声绘色，儿子也听得十分入迷……从那以后，我就有意识地安排他干一些力所能及的家务活，渐渐地他养成了爱劳动的好****惯。这位“硬”起心肠“整”子有术的母亲，可谓是走了一步家教的“高棋”！
将爱寓于无声
在与孩子情感交流时，亲吻、握手、抚摸、拥抱以及目光接触等都是沟通的方式。这些动作看起来似乎不值一提，但对那些需要慰藉和鼓励的孩子来说弥足珍贵。生活中，做父母的应学会并善于运用这种“无声胜有声”的爱的语言，让它们取代令孩子们头疼的唠叨和训斥。
作家莫小米在一篇《于无声处》中讲述了一位“苦心”母亲的故事——苦于与她那上小学的儿子不能沟通。她苦口婆心地与他谈、谈、谈，却总是没有效果。有一天，儿子在学校又惹了事，母亲却突然因患喉炎失了音。当她拉着孩子的手面对面坐下时，她急啊、气啊，可不能说一句话，只是紧紧地将孩子的手握在手心很久很久……第二天，儿子对母亲说：妈妈，你昨天什么都没说，但我全明白了。出乎意料的效果，令这位
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“苦心”的母亲热泪盈眶……有时，一个微小的动作却胜过一大堆苦口婆心的话语。
让爱走进心灵
“只要孩子学****好，能考上大学，自己再苦再累也值！”一位家长这样说。可遗憾的是，他的良苦用心却未能感动孩子，孩子在日记里写道：“我的书包已经够重的了，我不愿再背上„精神的包袱‟，可他们根本就不体谅我的苦楚，我有时真恨他们！”
那么，家长们应该如何才能让孩子真正懂得我们对他的这份“情”，并且主动愉快地接受我们的这份“爱”呢？对此，专家所提出的建议就是：家长要让爱走进孩子的心灵！这绝对不是一句空话，也不是简简单单就能做到的，家长们可以讲究一些技巧哦！
仔细回忆一下我们孩童时的情景和心理吧，想想我们小时候喜欢父母当着众人的面儿羞辱训斥自己吗？喜欢父母态度蛮横地驳斥自己的申辩吗？乐意父母事无巨细的包办和没完没了的唠叨吗？尽管今天的我们已明白那是一种爱，可那样的爱，一个不谙世事的小孩