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动态电路和电路故障分析.ppt

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动态电路和电路故障分析.ppt

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文档介绍

文档介绍:动态电路和电路故障分析
第1页,共28页,2022年,5月20日,15点14分,星期一
知识准备
1、滑动变阻器的原理是什么?使用要注意的问题主要有哪些?
①原理:通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流图8所示的电路中,将开关K闭合,则电流表的示数将______,电压表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。
图(8)
变大
变大
第12页,共28页,2022年,5月20日,15点14分,星期一
[变式训练题]在如图9所示的电路中,当开关K断开时,电阻R1与R2是________联连接的。开关K闭合时,电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“大”)。
图(9)

变小
第13页,共28页,2022年,5月20日,15点14分,星期一
2.并联电路中开关的断开或闭合引起的变化
[例6] 在图10中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
图(10)

不变
减小
第14页,共28页,2022年,5月20日,15点14分,星期一
分析:本题的难度首先在电路的识别,我们可以将电流表看作导线将电压表拿去,就容易看出这个电路是“并”联电路。电流表是串联在灯L1的支路中的,所以电键断开时电流表的示数从有读数到0,应该选填“变小”。电压表是测量电源压,而且不受电键控制,所以示数“不变”。
第15页,共28页,2022年,5月20日,15点14分,星期一
[变式训练题] 在图11中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
图(11)

变小
变小
第16页,共28页,2022年,5月20日,15点14分,星期一
三、电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析
例7]在图12中,当开关K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4伏。过了2分钟,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_____________________。
图(12)
小灯L2短路;小灯L1断路。
第17页,共28页,2022年,5月20日,15点14分,星期一
[变式训练题] 在如图13所示的电路中,电源电压等于6伏,合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出,电路中可能发生的情况是___________________________。
图(13)
小灯泡短路或R断路
第18页,共28页,2022年,5月20日,15点14分,星期一
[例8] 在如图14所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( )
(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。
(C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。
图(14)
C
第19页,共28页,2022年,5月20日,15点14分,星期一
[变式训练题] 在图15所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 ( )
(A)灯L可能变亮。(B)灯L亮度可能不变。
(C)电阻R可能断路。
(D)电阻R可能短路。
图(15)
C
第20页,共28页,2022年,5月20日,15点14分,星期一
[例9] 在图16所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L1、L2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表Vl的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是( )
(A)灯L1断路。 (B)灯Ll短路。
(C)灯L2断路。 (D)灯L2短路。
图(16)
B
第21页,共28页,2022年,5月20日,15点14分,星期一
分析:属于电路故障分析题。“—段时间后,其中的一盏灯突然变亮”排除了电路出现断路的情况,那么,故障现象只有发生短路了。电压表V2的示数变大,是小灯变亮的原因,一定是小灯L2突然变亮;电压表Vl的示数变小说明小灯L1发生了短路。本题正确答案为B。
图(16)
第22页,共28页,2022年,5月20日,15点14分,星期一
练****当开关K闭合时 ( ) (A)整个电路发生短路。(B)电流表示数变小。 (C)电流表示数不变化。(D)电流表示数变大。
图17
D
第23页,共28页,202