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文档介绍

文档介绍:1
德育课教案
第一篇:德育课教案
德育课教案
德育课教案
(一)
课题:学会宽容
教学目的:引导学生明确对别人宽容的重要性,了解宽容的原则。
教学重点:明确宽容的重要性。
教学难点:学会宽容。
教学方法:[教师总结]战胜挫折要用科学的、正确的方法,要有正确的心态。
7
投影Ⅵ《
三、如何积极应对挫折?》
三、学以致用
投影Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ[送温暖,出点子]
表演“小涛倒霉的一天……”
四、说说今天这节课的收获
五、齐唱《阳光总在风雨后》,在歌声中再次感受生命的力量。
教学反思:
挫折教育是一个永远的话题,但我们应该明白对学生来说学会用科学的方法和态度对待挫折更重要。
第二篇:德育课教案
德育课教案

级:二年二班


8
任:王姝敏(31岁)
活动内容:小学二年级
第二十三课
《我是中国娃》
活动主题:我是中国娃
活动目的:使学生知道自己是中国人,培养学生热爱祖国的情感,为自己是中国人而感到自豪。
活动重点:通过各种形式的活动,使学生更加了解祖国,热爱祖国。
活动难点:了解祖国名称的来历及教育学生怎样热爱祖国。
活动准备:中国国旗、中国地图、历史人物画像、绘画、书法、手工制作作品、录音机、磁带、乐器。
活动时间:1课时
活动过程:

师:同学们都是黄皮肤、黑头发、黑眼睛的华夏子孙,全班45名同学都是一群生龙活虎的中国娃。下面,我们就以《我是中国娃》为主题举行一次班会,现在开始,请主持人上场。
9
主持人甲:世界上每个人都有自己的祖国,就象每个人都有自己的母亲一样,也就是说每个人都要降生在一定的地方,这个他祖祖辈辈生活、繁衍的地方,就是他的祖国。我们的祖国就是--中国。
主持人乙:"中国"这个响亮的、象征着和平、团结的名字,无论何时,无论何地都能唤起每一个中华儿女对祖***亲的片片深情。
主持人丙:是啊,那"中国"这个名称是怎样来的呢?
主持人丁:我们的祖国地大物博,翻开世界地图,蔚蓝色的太平洋和印度洋环抱着我们亲爱的祖国--中华人民共和国。至于这个名称的来历,还要追溯到3000多年前的商代……
在3000多年前的商代,当时的观念则是"商"就是位于东、西、南、北四方土地之中的国土,所以叫"中国"。因此,在古老的文化典籍《尚书》和《诗经》中,都把帝王朝称为"中国"。"中国"这一名称含有地区居中的意思,同时也是指传统文化、政治的中心。后来,中华各民族不断融合,疆域不断扩大,而"中国"这个名字却一直沿袭到今天。
现在,我们祖国的全称是"中华人民共和国"。"中"指"中国","华"字来源于"华夏"一词,而"华夏"则是我们中华民族古时候的称呼。
主持人丁:看,中华人民共和国的版图,像一只报晓的雄鸡,昂首屹立于世界的东方。
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主持人甲:它位于亚洲东部,太平洋西岸,领土面积约1040万平方公里,差不多和欧洲一样大,是世界上领土面积最大的国家之一,是世界文明发达最早的国家之一。千百年来,她象巨人一样屹立在世界的东方。
主持人乙:每当举行升旗仪式时,我们的心中总是无比激动和自豪,我们在鲜艳的五星红旗下成长,我们在雄壮的国歌声中奋进。下面让我们全体起立,向庄严的国旗致敬,让我们放开歌喉,一同高唱《国歌》。
主持人丙:我们都是龙的传人,都是母亲河哺育的中华儿女,我们都有一颗中国心。请欣赏《我的中国心》
主持人丁:同学们,我们都是炎黄子孙,都是在同一文化源泉下滋润下成长起来的一代,下面让我们说说祖国的世界之最吧!(看谁对祖国最了解)


1:我国的珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,。


2:我国的人口是世界上人口最多的国家之一。
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3:我国的西藏高原号称世界屋脊。


4:我国的万里长城是世界上最长的。




主持人甲:历史上无数中华儿女都在为祖国的发展而抛头颅、洒热血,我们这一代的娃娃们正在努力学****为祖国的腾飞而奋进呢,瞧!这一群中国娃来了!请欣赏歌舞:《中国娃》。
主持人乙:伟大的中华民族养育了无数的优秀儿女,她们勤劳、勇敢、聪明、智慧,被世人刮目相看。下面请同学们讲讲他们的故事。
主持人甲:喂,我有个意见,何不先讲事迹,然后让同学们猜一猜他是谁呢?
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主持人乙:好啊!
主持人甲:我们开始,谁先来?
主持人丙:喂,我也有个建议,那答对者给点奖励吧。
主持人乙:什么奖励?
主持人丁:答对者送他一句祝福的话吧。
主持人丙:开始!
(学生众说