文档介绍:幼儿园主题活动总结范文13篇
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幼儿园主题活动总结范文1 新学期开学是小班工作最为重要的一个阶段,更是幼儿从家庭环境过滔不绝地互相讲述着自己所知道的小动物。有的孩子说:“上次妈妈带我去杭州千岛湖玩,我去了猴岛,鹿岛,蛇岛等,见到了各种各样的动物。〞有的孩子说:“厦门海洋公园里有海豚、海狮和海豹,它们会表演顶球,跳圈,可神奇了!。〞……孩子们对动物世界充满了好奇,古灵精怪的小猴,温顺得意的小白兔,酣态可掬的熊猫……在孩子的眼中都是非常的得意,是他们童话世界中的人物,也是孩子们天真世界中的一部分,我们老师为何不抓住幼儿的兴趣点,借助主题活动带着幼儿一起探究动物的生活****性,一同去感知动物世界的千姿百态。
活动目的:
,乐意与同伴分享自己的动物玩具。
,培养幼儿亲近小动物、热爱小动物的情感。
活动准备:
、玩具、照片等,在班级创设自然角,饲养乌龟、金鱼、小白兔等小动物。
。
活动指导:
“动物联欢会〞的形式引入,请幼儿谈谈自己最喜欢的小动物,为什么?
老师:“小朋友,请你想一想,说一说,你最喜欢什么小动物?〞让小朋友自由讨论后说出自己的爱好。
幼儿:“我最喜欢小白兔,因为它很得意〞,“我最喜欢小花猫,因为它会抓老鼠〞,“我喜欢小狗,因为她会看家〞……
,引导幼儿观察理解有关动物的根本特征。
幼儿园主题活动反思4篇幼儿园主题活动反思4篇老师:“大家看看图片上有什么动物,它们都有哪些特点?〞
幼儿:“燕子的尾巴像剪刀〞,“蜗牛的背上有厚厚的壳,像一座房子〞,“螃蟹有八条腿,是横着走路的〞,“刺猬浑身上下都长满了刺〞……
,让幼儿理解饲养小动物的根本方法。
老师:“刚刚小朋友都观察得很仔细,那你们知道该怎么样关心照顾小动物吗?我们请饲养员叔叔给我们介绍一下。〞
饲养员叔叔:“小白兔怕水,给它喂食时,注意不能让它沾到水;小金鱼的胃口很小,不能一下子喂很多的饲料,不然小金鱼就会撑破肚子;小乌龟冬天的时候会冬眠,只要两三天喂一次,把肉剁成小块,它最喜欢了……〞
幼儿:“原来饲养小动物还有这么多的学问,老师,让我试试看,我也想照顾小动物!〞
,让幼儿与小鸡、小兔、小乌龟、小鱼等小动物接触,鼓励幼儿与小动物玩耍,给小动物取名,培养幼儿亲近小动物,热爱小动物的情感。
一段时期,静观孩子的活动,他们对动物的观察体会有了更细微的认识,如:泥鳅的尾巴摆动的时候力气特别的大,总是把水溅到鱼缸的外面;金鱼吃东西的时候用力张大嘴巴,食物进入口中后快速游开了,螃蟹横着运动的样子好得意……显然通过一段时间与动物宝宝的亲密接触,孩子们对小动物的生活****性有了一定的认识和进步。
活动与反思:
在幼儿、老师、家长的共同参与搜集下,资料越来越丰富了,教室的墙壁上到处是动物的图片,有网上下载的,有图书,图片上剪下的