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小学亲子活动总结
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【范文一：二年级亲子运动会活动总结】
月16日上午8：30，东下：
一、家长学校的教学情况
在上级教育部门的倡导下，我校充分认识到展开好“亲子共成长”教育工程的重要性，拟定出了确实可行的实施方案，并结合实际情况扎实有效地展开好教育活动。
我校家长学校的教学工作由学校统筹规划，坚持集中与分其他原则。每次家长培训，首先由学校集中培训，就家长学校培训班的重要性和授课的针对性进行解析讲解，然后分别到各班，由班主任对家庭教育的方式方法进行详细讲解，经过详细案例解析，给家长提供指导。集中培训由学校领导班子主持，地点为学校阶梯教室；分别培训由各班主任亲自授课，活动地点为各班教室，我校共有13个教学班，每个教室都配备现代化的教学设施，为家长培训提供优质服务。
我校为每个班的家长成立了完整的家长学籍档案：包括家长姓名、家庭地点、联系电话、职业、孩子所在班级等信息。每次家长培训，
都进行严格考勤，设制了考勤表，参加培训的家长在考勤表上签字。由于家长对孩子的教育越来越关注，每次学校组织的免费家庭教育培训班，家长们都踊跃参加，好多家长在接到培训通知之后，提前几天跟所在单位协调休班时间，特意参加这次培训。所以，每次家长培训班，家长的出勤率都达到95%以上。我们还在学****期间为家长安排
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了学****作业，内容主要针对孩子在教育过程中出现的问题，对我们学****班还有哪些建议，以及自己在教育孩子方面有哪些好的作法等方面，以书面作业形式进行沟通。对学生家长的作业，我们要求教师全部批阅，并将共性问题进行汇总解答，然后全部收交存档。在培训过程中，我们实行学校领导班子包班听课制度，除监察管理各班的培训工作外，还对家长培训过程中提出的建讲和问题进行记录与解答。
每次家长培训班，学校都要求各班主任将学生近期的表现，寻找最突出的优点，在培训过程中反响给每位家长，使家长在每次培训学****过程中都感觉到自己孩子的进步，感觉到参加培训带来的成功，并将老师满载鼓励的话语传达给孩子。
所以，每次家长培训班，学生都亲自送家长到校，并满含希望地一直等到家长培训班结束，再与家长一同回家。
每次家长培训，班主任老师都会认真备课，像我校的朱明霞、卢
炳富、孙炳花等老师，是多年的班主任，班级管理有条不紊。他们将
亲子课堂教学与学生的平时在校表现跟家进步行深入沟通沟通。每次
的亲子课堂开课前，他们除精心准备教案外，还将学生近期一段时间
在校的学****生活及其余情况作一个详细总结，所以他们的亲子课堂，
老师与家长互动很好，家长们就孩子的教育问题畅所欲言，课堂气氛
轻松活跃。
二、家长学校的教学设施和资源情况
我校的教学设施完善，教学资源丰富。为进一步提高家庭教育培训水平，学校2008年春季又新购了1台34英吋彩色电视机、2台
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DVD机和2套多媒体投影机，使学校电视机总数达到14台，多媒体投影机、银幕和DVD机达到13台，教学设施知足13个班的教学要求，为家庭教育培训提供了有利保障。
我校家长培训的教室有一个200多平方米，能容纳600人的阶梯教室，这是我们家长学校的专用教室，是学校展开家长培训班的集中地点，分别培训地点为13个班的教室，每个教室面积54平方米，可以容纳学校最大班额的44名家长。
每学年我们开课4次，每次4课时。除我们统一组织开课外，家长利用休息时间进行学****我校的1000多套亲子学****图书，100多套亲子音像资料，全部对家长开放，家长们还可以借回家观看。
三、学校实施亲子共成长工程的创新举措
举办家长学校是学校指导家庭教育的一种有效形式，它较其他形式更具号召力和生命力。要充散发挥家长学校优势，把指导家庭教育工作落到实处，必须实现对家长学校的规范化、科学化管理。在实施亲子共成长工程以来，我校积极创立条件，创新办学形式，改进教学手段，家校互动，社会参与，进一步优化育人环境，给现代化家长学校注入了新的活力与活力。
1、做好问卷调研，做到教学内容的针对性。
我校在展开家庭教育培训工作前，对全体家进步行了一次关于
“小学生家庭教育现状”的问卷检查，经过问卷，较直观地反响出家
长在自己道德修养、教育思想、教育方法、家教中遇到的困惑等几方
面的现状。在此基础上，家教研究组
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