文档介绍：小学学生实践活动记录表
时间地点
参加人员五、六年级部分学生、班主任、劳动技术教师
劳今天下午，我校组织五、六年级学生，班主任，走出学
动校大门，到五通小学老校区劳动实践基地参加劳动实践活
活动。
动在实践活动中，学生、劳动技术教师
劳今天下午，我校组织五、六年级学生，班主任和劳动技术教师，
动走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
活在实践活动中，学生在技师的指导下亲自着手实践，感觉到了劳
动动的辛苦，在活动中学生学到了果树的栽培和管理技术，体验了劳动
记的辛苦，获得技术的快感。
录经过本次活动学生亲自进行劳动技术实践，培养了学生优异的劳
动习惯，懂得了劳动辛苦。
本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识，
活
培养了学生优异的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
动
效
果
小学学生劳动实践活动记录
时间地点
参加人员四、五、六年级学生、班主任、劳动技术教师
劳今天下午，我校组织四、五、六年级学生，班主任和劳动技术教
动师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
活在实践活动中，学生亲自着手除草，感觉到了劳动的辛苦，在活
动动中学生还学到了西瓜的栽培和管理技术，体验了劳动的快乐，获得
记技术的快感。
录经过本次活动学生亲自进行劳动技术实践，培养了学生优异的劳
动习惯，懂得了劳动辛苦。
本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识，
活
培养了学生优异的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
动
效
果
小学学生劳动实践活动记录
时间地点
参加人员二、四、六年级学生、班主任、劳动技术教师
劳
今天下午，我校组织学生，班主任和劳动技术教师，走出学校大
动
门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
活
在实践活动中，学生亲自着手施肥，感觉到了劳动的辛苦，在活
动
动中学生还学到了西红柿的栽培和管理技术，
体验了收获的喜悦，得
记
到技术的快感。
录
经过本次活动学生亲自进行劳动技术实践，
培养了学生优异的劳
动习惯，懂得了劳动辛苦。
本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识，
活
培养了学生优异的劳动习惯，懂得了劳动辛苦，学到了一定的劳动技
动
能。
效
果
小学学生劳动实践活动记录
时间地点
参加人员二、五、六学生、班主任、劳动技术教师
劳今天下午，我校组织学生，班主任和劳动技术教师，走出学校大
动门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
活在实践活动中，学生在技师的指导下亲自着手实践，感觉到了劳
动动的辛苦，在活动中学生学到了黄瓜的栽培和管理技术，体验了劳动
记的辛苦，获得技术的快感。
录经过本次活动学生亲自进行劳动技术实践，培养了学生优异的劳
动习惯，懂得了劳动辛苦。
本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识，
活
培养了学生优异的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
动
效
果
小学学生劳动实践活动记录
时间地点
参加人员一、二、三年级学生、班主任、劳动技术教师
劳
今天下午，我校组织一、二、三年级学生，班主任和劳动技术教
动
师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
活
在实践活动中，学生亲自着手除草，感觉到了劳动的辛苦，在活
动
动中学生还学到了西红柿的栽培和管理技术，
体验了劳动的快乐，得
记
到技术的快感。
录
经过本次活动学生亲自进行劳动技术实践，
培养了学生优异的劳
动习惯，懂得了劳动辛苦。
本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识，
活
培养了学生优异的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
动
效
果
小学学生劳动实践活动记录
时间地点
参加人员一年级学生、班主任、劳动技术教师
劳
今天下午，我校组织一年级学生，班主任和劳动技术教师，走出
动
学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
活
在实践活动中，学生亲自着手除草，感觉到了劳动的辛苦，在活
动
动中学生还学到了西红柿的栽培和管理技术，
体验了劳动的快乐，得
记
到技术的快感。
录
经过本次活动学生亲自进行劳动技术实践，
培养了学生优异的劳
动习惯，懂得了劳动辛苦。
本次活动，全体师生