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二○○六年五年级美术(měishù)教学方案(fāng àn):美术(měishù)五年级教学方案(fāng àn)
美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了(wèi le)让全体学生生动、活泼、

二○○六年五年级美术(měishù)教学方案(fāng àn):美术(měishù)五年级教学方案(fāng àn)
美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了(wèi le)让全体学生生动、活泼、主动地开展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学方案如下：
一、教材分析
本册教材共安排了14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课，工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》，工艺课中安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关，可以完成。
二、学生情况分析
学生已经到了五年级，学****任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有局部同学特别爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和缺乏，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。
三、重点难点
根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切，有实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。

本学期教材安排的素描根底：物体的结构比例和***根底。这两方面的内容共有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比拟难于理解。这是本期学****的一个难点。
四、教学模式
结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多种方式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学****相结合。
五、课时安排
1、封二画页〔欣赏〕 1课时
2、难忘的一件事〔欣赏、绘画〕 1课时
3、比例的美感〔绘画〕 2课时
4、立方体和长方体的***现象〔绘画〕 2—3课时
5、圆柱体的***现象〔绘画〕 2