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中心学校办公室主任述职述廉报告
释放正能量 谱写新篇章
盘点过去的一年，我在区教导局和中心学校的领导关切下，在全体教职工的大力支持下，专心学****宣传贯彻落实
育人为本，德育为先。从抓党员、干部、教师政治思想工作入手，强化师德师风创办和未成年人思想道德教导，积极开展了“文明美德伴我成长”、“创办幸福中国”、“经典诵读”等读书教导、感恩报告会，“学雷锋、树新风、献爱心”捐款，“爱中国、爱家乡”征文比赛，留守儿童“进城市、看进展、话变化”等活动，促进了学校素质教导的开展。XX年，全镇涌现出区级“红旗团委（团总支）”、“优秀团干”和“优秀团员”4人（个）；
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市、区级“先进集体”、“优秀少先队辅导员”、“热心支持者”和“优秀少先队员”9人（个）;市、区级“三好学生”、“优秀学生干部” 和“先进班集体”达41人（个）；
荣获区级“优秀教师”、“优秀校长”、“先进集体”16人（个）。
3、党风廉政创办不断推进
在区教导局党组和镇党委的关切、领导下，中心校严明工作纪律，对教导人事、财务、购买、工程创办等一把手“四不直管”的工作，明确班子成员分管职责和工作任务，切实抓好促使落实。同时，xx教导总支和7个教导片党支部完善党组织学****教导和校务、党务、财务公开等方面制度创办，设立了公开栏，健全了财经领导小组，模范了财务收支管理，促进了教导系统党风廉政创办。除此，还深入开展了《廉政准那么》学****创先争优、廉政文化进校园、“保持党的纯净性，迎接党的十八大”主题教导、十八大精神学****等活动。XX年７月，xx镇教导总支荣获镇党委表彰的“先进基层党组织”称号，有6名党员荣获区、镇级“优秀共产党员”称号。
4、政务效能创办劳绩斐然
中心学校按照“谁具办谁负责、谁分管谁督导”的原那么，要求各中层部门人员加强出勤管理，模范办事行为，履行工作职责，提高办公效能，切实抓好落实，保证政令畅通，进一步激发了各中层部门人员和宏大教师的工作积极性、主动性和创造性。并切实做好办公室上传下达工作，模范中心校文件、档案管理，做好会务安置，促进了提质转型工作，全年累计下发短信提示200多条，保证了教导工作有序、有效、有力开展。除此，切实加强电子政务宣传和校园文化创办，不断更新xx中心学校网站内容，安装了中心校大门电子宣传屏，开通落实了“中心校-辖区学校”工作安置、会议通知等短信提示业务，实现了电子政务工作“区教导局-中心学校-辖区学校”无纸化、高效率无缝对接，编发《xx教导》简报10期，xx信息稿件在颍州区教导局网站发表390多篇，排名位于全区第三，在省教导厅“创先争优”栏目网站位居前列，两次荣获颍州区“教导电子政务先进单位”。
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5、专心搞好中小学电子学籍统计上报工作
以对学生高度负责的态度，协调各学校搞好数据信息核实，完善有关资料，保证了电子学籍管理工作的落实。区教导局在电子学籍检查时，赋予积极评价。
6、做好中心小学、中心幼儿园包点指导工作
一年来，xx中心小学