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培训工作总结2015.docx

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培训工作总结2015.docx

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文档介绍:培训工作总结2015
  2015年根据公司的培训计划通知,紧紧围绕“提升员工凝聚力,强化员工责任心,培养激发员工专心专注工作态度”之主题,以“打造三支人才队伍建设”为目标开展了一系列的培训活动,截止2015年11月5日,先后组织举办了 培训工作总结2015
  2015年根据公司的培训计划通知,紧紧围绕“提升员工凝聚力,强化员工责任心,培养激发员工专心专注工作态度”之主题,以“打造三支人才队伍建设”为目标开展了一系列的培训活动,截止2015年11月5日,先后组织举办了 17 次培训活动,参加受训员工共计486人,具体有以下的培训内容:
  1、 “传帮带、师带徒”培训
  从2011年开始,针对检修岗位和一些技能岗位新工多的特点,我们和 公司 团委联合开展了“传帮带、结对子”活动。
  2015年我们在前两年开展这些活动的基础上,又扩大了该项活动的范围和深度。三月到五月我们对 各车间 的钳工、电工、焊工进行了理论和实际技能操作考核,通过最后考核结果,我们发现,实施该活动不仅使新员工很快的掌握了岗位所需的知识和技能,而且通过这种“一对一”的培训模式,参与培训的青工基本能够达到独立顶岗、独立进行实践操作、独立处理简单故障的能力。在进行的这行培训活动中,结对师徒都能够按照“传帮带”协议要求,严格履行师徒教学协议,文明施教,不仅做到了教学相长,还重新树立了良好的工作作风和。
  可以看出,“传帮带 结对子”活动是一种传统的、有效的培训模式。这种培训方式不仅是最有效、最直接、最具体的人才成长途径,而且通过这种培训模式,一方面使重要技术岗位上的老师傅能将自己所拥有的知识和经验很好的传承下来,另一方面又能促进青年职工的快速成长,同时既能增强产品部员工之间的凝聚力,又能壮大的专业技术人员队伍;从培训方面来看,这种培训模式不但节约培训成本,还能有力的促进管理方面的创新,最为可贵的是这种模式的培训,可以避免一般培训带来的“工学矛盾”。
  我们对在“师带头”活动中成绩优异的师傅和学员分别进行了不同程度的表彰和奖励,进而使这项活动更加深入、持久的开展下去。
  2、走出去、同行先进操作技能培训
  学****先进企业的管理模式,学****借鉴同行业的先进操作方法,是 公司 “走出去”培训学****的最主要目的。为了配合新 建车间 生产的需要,深入了解国内同行业生产情况,2015年5月 车间主任 带领相关人员 对国内三家同行企业 进行了考察学****回来后 写出了详细的考察报告,同时提出了具有一定意义的建议和需要借鉴的地方,为下一步完善 新建公司 生产 流程 过程打下了基础。
  3、叉车工操作技能培训
  为了适应产品部新的 车间 生产线对叉车操作工的需要,我们先后从 各车间 抽调了10名运转岗位人员,进行转岗培训,从3月份到五月份在将近三个月的时间里,由 公司 叉车班的高级技工对这十名转岗员工手把手的进行了叉车车辆基本构造、叉车基本操作与技能、叉车故障排除、叉车安全驾驶、叉车维修保养等五个方面的专门培训,培训过程中不仅对这些人进行了理论考试,而且又进行了更为严格的操作技能考试,如叉车启动前的安全检查、叉车基本操作规范与要领、绕“8”、货物堆码、装卸车标准操作、车辆收车程序等,经过这些严格的培训和操作技能考核,绝大部分叉车操作工都取得了不错的成绩,为此 公司 对这次培